2017-2018届高中地理 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 课下能力提升（十五）自然地理环境的差异性 湘教版必修1.docVIP

课下能力提升(十五)　自然地理环境的差异性时间：30分钟　满分：100分)一、选择题(5分共60分)古诗云：“才从塞北踏冰雪又向江南看杏花。”据此回答1～2题。从地理学角度看它描述的是(　　)纬度地带分异规律干湿度地带分异规律垂直分异规律地方性分异规律塞北到江南景观的差异产生的基础是(　　)水分 B．光照土壤 D．热量一位游客由辽宁大连3～4题。该游客看到的景观自东向西变化体现了(　　)自然带的周期性更替规律纬度地带分异规律随海拔升高而变化的垂直分异规律干湿度地带分异规律该游客看到的自然景观依次变化主要是(　　)人工改造自然的结果 B．水分差异形成的结果自然灾害影响的结果 D．热量差异造成的结果某研究人员依据我国多年平均A→F和①→⑥共12个地区分类绘成甲、乙两图。读图完成5～6题。 甲　　　　　　　　　　乙关于甲、乙两图反映的地理环境分异规律下列说法正确的是(　　)甲图反映纬度地带分异规律乙图反映了干湿度地带分异规律从A地到F地经度发生变化从①地到⑥地纬度发生变化如果D和④地区比较相似则对该地情况叙述正确的是(　　)自然带可能是热带疏林草原带可能是温带季风气候可能在我国长江中下游平原可能生长亚热带常绿阔叶林读澳大利亚自然带分布图回答7～8题。 7．与①处自然带的形成无关的因素是(　　)暖流 B．山脉迎风坡大气环流 D．寒流地自然带的名称是() A．温带落叶阔叶林带亚热带常绿硬叶林带热带草原带温带草原带 如图是一座相对高度为3 000米的山体山体的某一侧水汽较充足表示不同的自然带。据此回答9～10题。若图中的虚线表示雪线则下列说法正确的是(　　)坡既是向阳坡又是迎风坡坡是向阳坡坡是迎风坡坡既是向阳坡又是迎风坡坡是向阳坡坡是迎风坡若山顶有T(T冬表示冬季最低气温夏表示夏季最高气温)应是(　　)冬＜0 ℃ B．T夏＞18 ℃冬＜18 ℃ D．T夏＜18 ℃读下图结合所学知识回答11～12题。 11．图中①地所处的自然带是(　　)热带雨林带热带草原带热带荒漠带热带季雨林带图中①②③三地自然条件相比较(　　)A．②地降水最多只有③地的植被为森林地年均温最低两地均受暖流影响二、综合题(共40分)读非洲自然带分布图回答下列问题。(14分) (1)图中自然带的名称是：(4分)__________________，B__________________， C__________________，D__________________。从图中可以看出________为对称轴南北对称分布各自然带大体沿着________线更替明显地反映出陆地环境________分异规律。这一规律的形成是以________为基础的。(4分)山地地区自然带的分布属自然带的________分异规律它的形成主要是由于________________造成的。(2分)赤道以南的C自然带呈南北狭长分布是由于受沿岸______________的影响赤道以南D自然带雨季出现在________月份(代表月份)。(4分)阅读材料回答下列问题。(13分)我国幅员辽阔南北、东西自然差异较大。受各种自然环境要素的影响各地形成了独特的自然环境特征下图各点对应的数字从上到下依次是海拔高度(m)、 年降水量(mm)、年均温(℃)显示了我国不同地区的地理环境的差异。 (1)图中由⑥到①的景观的变化所体现的地域分异规律是(2分)(　　)干湿度地B．纬度地带分异规律垂直分异规律地方性分异规律导致图中②－⑤－③一线景观变化的最主要因素是(2分)(　　)地形 B．纬度位置海陆位置 D．海拔高度分析④地降水量高于⑤地的原因。(5分)图中⑥与⑦降水差异大的主要原因是什么？(分读下面的自然景观地域分异示意图回答问题。(分 (1)自然景________为基础产生的这种地域分异产生的根本原因是什么？(4分)自然景观③→⑤→⑥的变化是以________为基础产生的这种地域分异产生的原因主要是什么？(分喜马拉雅山南坡复杂的景观变化规律近似于(分　　)珠穆朗玛峰北坡没有森林植被的原因是什么？(分课下能力提升(十五)　2.D　本题组主要考查地理环境的地域分异规律从“塞北”到“江南”的变化属于沿纬度变化的方向进行更替不同纬度接受太阳辐射的热量不同从而引起植被等地表景观发生变化表现出纬度地带分异规律。　4.B　该游客向西沿途依　6.B　第5题甲图A→F热量逐渐减少是因为纬度逐渐增高体现分异规律乙图从⑥→①水分逐渐减少是因为距海洋越来越远降水越来越少体现分异规律。第6题从图中可见D的积温在4 000 ℃左右地区的降水在600 mm左右据水热状况可判断该地应该在我国华北地区属于温带季风气候对应植被为温带落叶阔叶林。　8.B　①是热带雨林带由于位于东南信风的迎风坡沿岸有东澳大利亚暖流经过因此降水丰富形成热带雨林带；