2017-2018届高中语文 专题一“风神初振”的初唐诗 和晋陵陆丞早春游望教师用书 苏教版选修《唐诗宋词选读》.docVIP

专题一“风神初振”的初唐诗 和晋陵陆丞早春游望 专题导语 初唐诗是唐诗繁荣的先行“初振”阶段。这一时期的诗歌虽然是以绮靡婉媚的诗风为主，但随着以“四杰”为代表的中下层文士的崛起，给诗歌注入了情思浓郁、气势壮大的气息。之后的陈子昂是初唐诗歌革新之先驱，他从理论和实践两方面又给诗歌注入了刚健、质朴的血液。初唐诗对日后唐诗发展有两大贡献：一是转变了诗风，二是改进了诗体。所以被称为“风神初振”。陈子昂的《登幽州台歌》与张若虚的《春江花月夜》被誉为“初唐双璧”。 本专题选的初唐五位诗人的作品，全是“风神初振”之作。学习本专题，一是反复诵读，初步体会初唐诗刚健而飞动的抒情风格；二是切实结合自己的人生体验，学习感悟初唐诗人对宇宙人生的思考；三是重点学好被称为唐诗“顶峰上的顶峰”的作品《春江花月夜》。 和晋陵陆丞早春游望 一、诗人名片 杜审言(645？～708)，字必简，行五。祖籍襄阳(今属湖北)，后迁居河南巩县，杜甫的祖父。青年时与李矫、崔融、苏味道同被称为“文章四友”。26岁中进士，官至膳部员外郎。为人狂放，常以文章自负。 他的五言律诗，格律严整，音韵谐美，章法井然，对推进律诗的成熟颇有贡献，是唐代近体诗的奠基人之一。杜甫曾以“吾祖诗冠古”而自豪。 二、诗词故事 杜审言之狂 杜审言的诗在“文章四友”中是最出色的。不过，他非常自负，恃才傲物，自高自大得近乎发狂。有一次，杜审言洋洋自得地对人说：“这下子苏味道一定得死了！”别人惊问，为什么苏味道一定得死呢？因为苏味道正好端端地当着吏部副长官。杜审言指指自己一部已编好的诗文集，哈哈大笑道：“他看到了我这部诗文集，还不羞死吗？” 过了一会，又目空一切地说：“我的诗文，应当叫屈原、宋玉做我的属官；我的书法，当叫王羲之朝北向我膜拜！”据说，他临死还不改这毛病，对前去看望他的宋之问说：“我活着压得你们不能抬头，现在要死了，你们可以轻松了。可惜我到如今还没找到可以接替我的人！” 三、文题背景 陆丞，名元方，晋陵人，武则天时为相，与杜审言颇有交往。陆元方有《早春游望》诗寄给他。因有感于陆元方能够在宦游中赏玩春光，而自己却在异乡为“归思”所苦，于是杜审言将自己的感想构结成篇，作《和晋陵陆丞早春游望》一诗以和原唱。 一、诵读，整体感知 1．按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗，感知诗的内容。 独有/宦游/，偏惊/物候/。 云霞/出/海曙，梅柳/渡/江。 淑气/催/黄鸟，晴光/转/绿。 忽闻/歌/古调，归思/欲/沾。 (“/”为节拍，“△”为韵脚字) 2．请结合你对本诗的理解圈出表达诗人思想情感的关键词，然后朗读一遍，体会诗中的感情。 提示　“独有”、“偏惊”，表现了诗人宦游江南的矛盾心情。“沾巾”，因触发诗人心中思乡之情，感伤流泪。 二、悟读，诗情画境 江南好时节，春光明媚，鸟语花香。新春仿佛与太阳一起从东方的大海升临人间，像曙光一样映照着漫天云霞。当梅柳的花期到来，江南处处洋溢着一派花发木荣的水乡景象。本是赏心乐事，怎堪思乡日切，毕竟“虽信美而非吾土”，不如归去！ 三、品读，鉴赏评析 1．这首诗是从哪两方面引发出感情的渐次变化的？ 答案　一是春天的到来引发思乡之情，二是朋友的诗作加浓了这种感受。 2.首联“偏惊物候新”中的“惊”表达了作者怎样的思想感情？作者为什么要“惊”？ 答案　“惊”字表明作者身在异乡，四处奔波，因而对景物变化十分敏感。“惊”有“新的一年又到了，何时才能回家乡”的感慨。 3．中间两联中“出”、“渡”、“催”、“转”四个动词有什么样的表达效果？ 答案　 精当字词 表达效果 出 突出了江南的新春是与太阳一起从东方的大海升临人间的，像曙光一样映照着满天云霞。 渡 写出了春光自江南而北逐渐降临的特点，尤为精确。 催 突出了江南二月春鸟更加欢鸣的特点。 转 春光使浮萍变绿，暗示出江南二月仲春的物候，恰如中原三月的暮春。 4.前人欣赏这首诗时，往往偏爱首、尾两联，因其起结别致。但也有人认为这首诗的精彩处，恰是中间两联情景描写令全诗丰满贯通。你同意哪种看法？请说明理由。 答案　①同意第一种看法。诗一开头就发感慨，说只有离别家乡、奔走仕途的游子，才会对异乡的节物气候感到新奇而大惊小怪。在这“独有”、“偏惊”的强调语气中，生动表现出诗人宦游江南的矛盾心情。这一开头相当别致，很有个性特点。尾联诗人用“忽闻”巧妙地表现出陆丞的诗在无意中触到诗人心中的思乡之痛，因而感伤流泪。这个结尾，既点明归思，又点出“和”意，结构严谨缜密。 ②同意第二种看法。中间两联写江南新春伊始的物候变化特点，表现出江南春光明媚、鸟语花香的水乡景色。实际上，诗人是从比较故乡中原物候来写异乡江南的新奇的，在江南仲春的新鲜风光里有着诗人怀念中原暮春的故土情意，句句惊新而处处怀乡，与首联所写的矛盾心情是一贯的，同时也自然地转到尾联。 阅读