住新房课件-白菜地小学.ppt

学习目标 1.探索两位数乘两位数的计算方法，体验、交流算法多样化的过程。 2.会进行两位数乘两位数的乘法计算，并能解决生活中简单的实际问题。 3.感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生解决问题的能力。 自学指导 1.看一看：教材“住新房”主题图，从图中你观察到了哪些数学信息？ 2.想一想：你能解决这个问题吗？这个算式跟以前学习的算式有什么不同呢？ 3.答一答：用你自己喜欢的算法解答提出的数学问题。 4.探一探：列竖式计算的方法的运算顺序及具体过程。 5.说一说：列竖式计算的运算顺序及具体过程。 6.比一比：用竖式法计算与其它方法有什么好处呢？ 7.议一议：用竖式法计算时应该注意什么？ 8.算一算：独立完成26页“试一试”。并说一说你的计算过程是什么？ 一栋楼,每层住14户,有12层,这栋楼一共能住多少户? 分合法： 14 ×12 14 ×10=140 14 × 2 =28 140+28=168 12 ×14 12 ×10=120 12 × 4 =48 120+48=168 12 × 14= 12 ×2 ×7= 24 ×7= 168 一栋楼,每层14户,共有12层,这栋楼一共能住多少户? 竖式法计算的计算过程： 先用乘数 12（ ）上的2去乘 （ ）,所得的数的末尾与（ ）对齐;再用乘数12（ ）上的1去乘14,得140. 即：个位上是0，“0”只起占位作用，为了简便可以省略不写，将得数的末尾与乘数的（ ）对齐，再把两次的乘积加起来。 竖式计算时应注意哪些问题呢？ 1.计算时应从个位算起，一位一位地乘。 2.相同数位要对齐。 3.计算要准确。 4.书写格式要工整、规范。 谢谢大家 * * * * * * * * * * * * * 1 4 × 1 2 或 1 2 × 1 4 14 × 12 = 14 ×2 ×6 = 28 ×6 = 168 转化法： 14×12= ___ (户) 1 4 1 2 × ———— 2 8 ．．．．．．1 4 × 2 1 4 0 ．．．．．．1 4 × 1 0 ———— 1 6 8 ．．．．．．2 8 + 1 4 0 答：这栋楼一共能住168户。 168 个 位 1 4 个 位 十 位 十 位 1 1 4 3 4 4 3 3 × ——————— 4 7 3 ——————— 2 4 1 2 × ———— 4 8 2 4 2 8 8 ————— × 4 4 2 1 4 4 8 8 ————— ——————— 1 9 4 2