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关于定中结构的综述
关于定中结构的综述
定中结构是人类语言里普遍存在的一种结构。是由定语和中心语组成的,定语是定中结构的修饰成分,中心语是定中结构的结构核心和语义核心。定语的语法意义是限制和描写中心语。关于定中结构,很多教材都进行了分析与论述,其中也存在一些异同。通过对定中结构进行综述,整理关于定中结构的一些论述,找出其异同,并对其进行浅层的探讨,可以使我们对定中结构有更全面的认识。这篇综述参照的材料基于以下书籍:朱德熙《语法讲义》(1982年);邢公畹《现代汉语教程》(1992年);北大本《现代汉语》(1993年);黄伯荣、廖序东《现代汉语》(2002年);张斌《现代汉语短语》(2002年);邵敬敏《现代汉语通论》(2002年);刘月华、潘文娱、胡韡《实用现代汉语语法》(2004年)”部分对这种结构进行了分析。我认为,由于体词性的偏正结构在语义上属于修饰关系,而在语法上属于定语和中心语的关系,又因“中”与“心”意思相近,短语也叫词组,因而产生了不同的名称。但它们指的是同一种结构。
二、充当定语、中心语的成分
(一)充当定语的成分
在有关定语成分的论述中,一些书籍没有对此进行论述,只有刑公畹《现代汉语教程》和张斌《现代汉语短语》对此进行了探讨。黄伯荣 廖序东《现代汉语》则在短语部分对其进行了举例。
刑公畹《现代汉语教程》说“定语的构成比较自由,各类实词、体词性‘的’字词组、谓词性‘的’字词组都可以充当定语。”例如:
法律知识 (名词)
执行情况 (动词)
重要文件 (形容词)
这地方 (代词)
两所大学 (数量词)
友好国家的使者 (体词性“的”字词组)
挺聪明的孩子 (谓词性“的”字词)
张斌《现代汉语短语》认为“大多数实词、大多数短语都可以充当定语。”并分了以下几类:
(1)区别词主要用来作定语:
大型的游乐场/袖珍手机/公共财产/所有的问题
(2)量词短语,包括数量短语和指量短语:
十个人/一本书/这间教室/那件事
(3)形容词和形容词性短语:
旧皮箱/新书/多么聪明的孩子/庄严幸福的时刻
(4)名词、代词和名词性短语:
小王的书/他的钱/我和妈妈的房间/一班和二班的试卷
(5)动词和动词性短语:
吃的菜/送人的礼物/命令我回家去的电话/扔出去的球
(6)主谓短语有时也作定语:
华灯初上的时候/信心十足的样子/他讲课的神态/影响颇大的举动
(7)介词短语:
关于那个问题的解决方法/对这件事的理解
黄伯荣 廖序东《现代汉语》认为定中短语由定语和名词性中心语组成,其间有修饰关系,有时用“的”表示。并且支持张斌《现代汉语短语》的观点,说实词和短语大多可以作定语。例如:
(他的)马 (代+名)
(江苏)))))”字。名词作领属性定语也有类似的情形。如果中心语前边有指示代词,那么不用“的”的说法比用“的”的更普通。例如:我这支笔/他那件大衣。
2、“这、那、哪”加上量词直接修饰名词,表示指示;加上“的”字,表示领属关系。比较:
这本书——这本的封面
哪个孩子——哪个的孩子
3、名词和性质形容词修饰名词都有带“的”和不带“的”两种格式。例如:
木头房子 木头的房子
干净衣服 干净的衣服
如果定语是名词,这两种格式有时表示的意思不一样。比较:
他有很多中国朋友 露出了狐狸尾巴
巴基斯坦是中国的朋友 狐狸的尾巴很大
在上边举的例子里,不带“的”的格式表示属性,带“的”的格式表示领属关系。
4、名词性成分带“的”作定语,有时也表示性质。例如:电子管的收音机。数量名结构作定语也有表示性质的。例如:要一间两个人的房间(双人房间)
北大本《现代汉语》基本赞同朱德熙《语法讲义》的观点,但也做了新的探讨,做了扩充。概括起来有以下几方面:
1、一般的单音节形容词可以直接修饰名词,如果要强调定语所表示的属性,也可以用“的”。双音节形容词只有在一些常说的格式里可以直接作定语,如:老实人、糊涂思想等等。大多数情况仍要用“的”字。
2、状态词有时带“的”,有时不带“的”,带“的”的状态词能自由地作定语。例如:高高的个儿/长长地辫子。不带“的”的状态词一般只能修饰“数量名”结构,直接修饰名词很不自由。例如:雪白一双鞋,没穿几天就黑了。(*雪白鞋)
3、单音节动词作定语时,后面必须加“的”,否则整个格式就不是偏正结构,而是述宾结构了。如:吃的水果/吃水果。有一些双音节动词兼有名词的性质有时可以直接作定语,加不加“的”是两可的,意义上没有多大的变化。比较:建设速度/建设的速度 学习计划/学习的计划
张斌《现代汉语短语》则从“的”的作用方面进行了探讨。指出结构助词“的”是定语的标志。“的”的作用主
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