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农村义务教育现状答辩
农村普及九年义务教育的现状
----调查报告
调查人：
2012年7月中旬，精心准备后的我们踏上了去往汾阳市北庄村的路，开始了我们为期四天的调查
很快我们便来到了北庄小学
经过调查，我们发现农村义务教育目前存在以下问题：
学校巧立名目乱收费
教研经费不能合理利用
教师工资待遇低，无心教学
学生认为读书无用。厌学情绪严重
社会干扰，不良现象多
乡村学校学生仍然存在失学问题
家长心目中。。。 收费混乱 收取教辅费用，重复收费，杂费 2%的家长不愿意让孩子接受义务教育 上学不如干活有用
老师心目中。。。 工资待遇低 压力大 没有积极性
学生心目中。。。 不知道学习的意义 游戏更吸引人 不愿意给家里负担，宁愿辍学打工
经过整理，查阅资料，我们认为要改变现状就要： 1、提高认识、加大宣传,营造全社会齐抓教育的良好氛围。 2、进一步加大教育投入,促进教育事业全面发展。 3、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。 4、加快农村小学合校并点步伐,进一步优化教育资源
5、规范管理，重新确立农村义务教育办学条件的最低控制标准和农村教育政绩考评标准，建立同级监督和上级督查的有效机制。 6、完善对贫困学生的资助制度
《教育法》中：“国家、社会对符合入学条件、家庭经济困难的儿童、少年、青年，提供各种形式的资助” 《义务教育法》中：“国家对接受义务教育的学生免收学费。国家设立助学金，帮助贫困学生就学”
——The end。。。
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