刘家尧学校应急演练记录.doc

应 急 演 练 记 录 表 学 校 刘家尧学校 班 级 4.2 演 练 时 间 2013.5.9 演 练 内 容 应急措施： 一要加强对上下学途中的防溺水警示教育； 二是加强学生午间管理，特别是午间回家就餐的学生管理，午休要及时清点人数，严防学生校外违纪；三是完善请销假登记制度和家长联系制度，要求班主任切实负起安全管理责任，加强在校学生的日常管理；四是定期提醒家长：节假日是学生溺水事故的高发 演练过程： 1、溺水致死原因：主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 2、症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 3、自救与救护：当发生溺水时，不熟悉水性时可以自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛缓解，然后慢慢游向岸边。 （1）未成年人不能贸然下水施救。未受过专业训练或未领有救生证的人，切记不要轻易下水救人，会游泳并不代表您会救人。 （2）若发现有人溺水，应立刻拨打119或向当地成年人呼救。 （3）发生溺水事故时，在岸边的人不宜直接下水，最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人，可就地取材，树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。 （4）抢救溺水者确需入水，须先脱衣解裤，以免被溺水者缠往而无法脱身。游到溺水者面前约3至5公尺，先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救，一手从落水者前胸伸至对侧腋下，将其头部紧紧夹在自己的胸前拉出水面，另一只手划水，仰泳将其拖向岸边才不致于被对方困住。须知当一个人面临死亡的一瞬间，用劲的力量绝对惊人，万一被溺水者缠住，应速设法摆脱，否则非常危险。如果你状态不佳，不要试图下水，你最好就是呼救，从而成为陆地英雄。 （5）摆脱溺水者的方法：握紧拳头狠狠重击溺水者后脑，使他昏迷，再拖上岸。 总结：通过本次活动，使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力； 2、能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水； 应 急 演 练 记 录 表 学 校 刘家尧学校 班 级 4.2 演 练 时 间 2013.6.6 演 练 内 容 预防不法分子进入校内侵害师生演练 应急措施： 1、加强门卫保安力度 1）在学生上学、放学时段要加强护导，门卫持械上岗，站立校园外侧护卫，负责护卫协调并带领当日护导老师做好学生进出校门的安全工作。 2）严格加强日、夜间值班制度，专人专管，对进出的人员要进行询问和登记。对陌生人（包括网上购物送货人）及行迹可疑者在第一时间内加以阻止不准其进入校园内部并及时上报学校领导。如有工作联系，要确定事实后，填写出入登记单。 2、加强与民警的联系 1）与当地派出所对接，与地段治安民警保持联络沟通互通情报信息加强防范。 2）及时协调有关部门介入，加大校园周边综合整治。 3、保证技防设施的有效、畅通。 1）要经常保养技防设施，对监控录像观测要做好记录。 2）保证通讯联系、警报传递、报警装置畅通无阻。 演练过程： 处置不法分子进入校内侵害师生事件的基本原则是：立即报警，统一指挥，减少损失，快速处置。 （一）、立即报警： 一旦发生不法分子闯入校园劫持侵害未成年学生事件，学校立即启用110紧急按钮，同时向公安部门（派出所）和教育局突发事件领导小组办公室报告详细情况。 一旦发生不法分子在学校组织的校内外集体活动时劫持、侵害未成年学生事件，活动的组织者和现场教师必须立即向公安部门（派出所）和教育局突发事件领导小组办公室报告。 （二）、统一指挥： 在“学校应急处置领导小组”的统一指挥下，学校与教育局突发事件领导小组密切配合，各司其职，协同作战，妥善、高效地开展应急处置工作。 （三）、减少损失： 尽一切努力，最大限度地避免和减少人员伤亡，减少财产损失，控制社会影响，尽快恢复正常教育教学秩序。 （四）、快速处置： 学校与教育局突发事件领导小组，随即采取一切有效措施和手段，迅速按照教育局突发事件领导小组的应急处置指令和职责分工，开展各项处置工作，有效控制局面和事态发展。 。 总结：通过这次演习，进一步提高有效应对影响校园安全稳定事件的能力，确保全校师生员工生命财产安全 应 急 演 练 记 录 表 学 校 刘家尧学校 班 级 4.2 演 练 时 间 201