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加强国际交流合作
加强国际交流合作推进学校特色办学 黄山学院外事办公室 汇报人:王毅聪 一、高等教育国际化的必然趋势 近年来,高等教育的国际化开始在我国得到广泛的重视,特别是随着改革开放的深入, 国外高等教育发展的有益经验被不断地介绍到国内,人员的交流日趋频繁,教学与科研领域的合作也逐步深入,国际化已经成为中国高等教育发展的重要动力。 高等教育的国际化,不仅意味着学生、教师和研究人员的国际性流动,而且意味着信息、资料的国际共享和国际意识的培养,以及包括学位制度在内的各种相互兼容的高等教育制度的建立等。高等教育国际化的意义,可以用“四个有利于”来概括。 ⑴ 有利于提高学生的综合素质和竞争力; ⑵ 有利于提高师资队伍的科研学术水平; ⑶ 有利于促进专业学科建设; ⑷ 有利于促进人才培养模式改革。 高等教育是培养高级专门人才的教育活动,它所传授的知识应是代表时代最高水平的文化科学知识,因此首先它必然要特别关注文化、教育、科学的必威体育精装版动态及最高成就,这就促使高等教育进行国际间的交流与合作,进行相互借鉴和学习。 推进对外交流合作的核心是引进外国优质教育资源,促进我们的内部管理和培养人才模式的改革。鼓励通过国际交流合作引进国内急需、在国际上具有先进性的课程和教材;结合我国的实际,要特别注意借鉴和学习外国教育机构的办学特色和成功的管理经验,使我国教育机构真正具有比较优势。 国际交流项目不仅能为学生通过一个可靠的、优良的国外学习的机会,同时也为提高培养学生的综合竞争力,拓宽就业渠道和市场赢得了先机。从而促进了学校的内部管理和建设、扩大了学校的知名度,便于今后的招生宣传和就业工作。 二、确立国际化道路,推进学校特色办学 黄山学院确立走国际化发展战略,不仅是安徽高等教育的发展对黄山学院的特殊要求,也是黄山建设现代国际旅游城市的客观需要,更是学校提升内涵、提炼特色,提高自身竞争力以适应高等教育发展趋势的客观要求。 黄山学院是黄山市唯一的一所普通本科院校,地处著名的旅游、文化名胜区,承担了大量的外事交流、接待任务。省教育厅领导多次强调,黄山学院应该而且必须办成安徽省最具开放特色的高校之一。省教育厅也一直把我校列为与合肥地区几所高校并重支持的开展国际交流活动的高校。 黄山学院是黄山市内唯一的一所本科高校,承担着黄山市人才培养基地、产学研基地,文化研究和对外交流的窗口责任,是国际旅游城市的重要名片,是城市文化品位的象征。市委市政府领导来学校调研时多次强调黄山学院要做大规模,既要立足自身,又要加大开放办学力度,使黄山的优势资源产生叠加效应,提高学校的知名度和影响力。 学校两次教代会通过了学校工作报告,在提出今后四年的发展目标时,将加强国际交流与合作与加强内涵建设,作为建设特色鲜明、综合实力较强的本科高校的两个主要措施,并要求进一步提高对国际交流合作重要性的认识,不断开拓国际交流与合作的领域,要有新的突破。 根据办学特色的提炼,我们可以在办学理念上、专业设置上、培养模式上、学生的能力素质上、校园文化上等多个方面去打造特色,与其他国内、省内兄弟院校相比,我们突出国际化,做实做精国际交流合作,形成这一方面的优势,进而促进其他方面特色的形成。经过多年的努力,学校在学科专业设置、人才培养模式、科研教学管理、校园建设等方面都有了大的发展,基本上建成了有相当规模的、富有时代气息、发展潜力深厚的综合性高等学校,为开展中外交流与合作创造了先决条件。 1、外籍文教专家 自1993年起,我校聘请外籍专家达40人次,这对提升外语教学水平,弥补师资短缺起到了重要作用。当前我校逐渐从聘请语言教师的初级层面向聘请外国专家讲授专业课程转变,着重于引进国外先进的课程和教学方式来更好地服务于专业学科建设和人才培养变革。 2、留学生教育 2006年9月,我校招收了首批11名主要来自美国的国际学生,标志着我校迈进了全省留学生教育院校的行列。截止到目前,我校共接收国际留学生41人次,主要为学习中国语言文化一个学年的语言留学生。2010年9月份,开始有2名国际学生进入到本科学历教育的学习。2008年9月我校将留学生整体搬迁至新区,并对专门改造了留学生宿舍,配备了专职管理员负责留学生宿舍的安全和卫生等工作,较好地保障了留学生平稳、顺利地在校学习和生活。 3、校际师生交流 我校的对外交流和合作项目不断取得进展,与海外很多高等教育院校建立了良好关系,与一些国外高校开展了学术合作和学生交流等方面的有益尝试,已取得一定的成果,积累了不少的经验和教训,为在更宽领域、更高层次上推进国际交流与合作奠定了基础。 自2007年以来我校学生首次踏出国门以来,我校的师生交流活动蓬勃发展,交流方式呈现多元化,包括交换生、学生交流和教师访学、短期进修和讲学任教等多种形式;目前我校派出
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