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史記 司馬遷
史記 司馬遷 司馬遷的生平 字子長,漢左馮翊夏陽人 學歷 父親司馬談 董仲舒《春秋》 遊歷 20歲到處遊歷,扈從武帝巡遊六次 履歷 38歲(-108)為太史令,始著太史公書 遭遇 -98年,李陵之禍 成書 征和二年(-91)《報任安書》言書成 撰作動機(一) 「余死,汝必為太史,為太史,無忘吾所欲論著矣‥‥遷俯首流涕曰:小子不敏,請悉論所次舊聞,弗敢闕。」《太史公自序》 繼承父志 撰作動機(二) 談曰:「今漢興,天下一統,明主賢君忠臣死義之士,余為太史,而弗論載,廢天下之史文,余甚懼焉。」 「談曰:余嘗掌其官,廢明聖盛德不載,滅功臣世家賢大夫之業不述,墮先人之言,罪莫大焉。」《太史公自序》 史官之職責 撰作動機(三) 「先人有言,自周公卒五百歲而有孔子,孔子卒後,至於今五百歲,有能紹明世,正易傳,繼春秋,本詩書禮樂之際,意在斯乎,意在斯乎,小子何敢讓焉。」 繼春秋,成一家之言 撰作動機(四) 李陵之禍 是否合理? 時間上 「草創末就,會遭此禍,惜其不成,已就極刑,而無慍色。」《報任安書》 加速其完成史著之心 內容體例 自謂全書一百三十篇,526500字 記述年限 上起黃帝,下迄漢武,二千五百年 記述特點 詳近略遠,六十六篇為當代 以人物為主 共分五體 史記五體 「網羅放失舊聞,王跡所興,原始察終,見盛觀衰,論考之行事,略推三代,錄秦漢,上軒轅,下至於茲,著十二本紀,既科條之矣。 並時異世,年差不明,作十表 禮樂損益,律曆改易,兵權山川鬼神,天人之際,承弊通變,作八書 二十八宿環北,三十幅共一轂,運行無窮,輔拂股肱之臣配焉,忠信行道,以奉主上,作三十世家。 扶義俶儻,不令己失時,立功名於天下,作七十列傳。 史記五體之本紀 五帝、夏、殷、周、秦、始皇、項羽、高祖、呂后、考文、考景、今上 「紀者,記也。本其事而記之,故曰本紀。‥‥而帝王書稱紀者,言為後代綱紀也。‥‥」司馬貞《史記索隱》 問題(一):《項羽本紀》、《呂后本紀》 問題(二):《秦本紀》、《始皇本紀》 史記五體之本紀的疑惑 「項羽僭盜而死,未得成君‥‥安得諱其名字,呼之曰王者乎?‥‥況其名曰西楚,號止霸王,霸王者,即當時諸侯。諸侯而稱本紀,求名責實,再三乖謬。」劉知幾《史通》 「將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號為霸王,位雖不終,近古以來未嘗有」《六國志》 重權而不重位 史記五體之表 年經事緯,按年月次,提綱挈領地列舉歷史大事 三類: 世表,如三代世表 年表,漢興以來諸侯年表、十二諸侯年表、 六國年表、高祖功臣侯者年表、 王子侯者年表、惠景間侯者年表、 建元以來侯者年表 月表,如秦楚之際月表 原則:詳近略遠 史記五體之書 禮書、樂書、律書、曆書、天官書、 封禪書、河渠書、平準書 設立原因 以人為中心,紀傳割裂社會文化制度發展大勢,故須立八書以誌之。 史記五體之世家 在傳諸侯世系 四類: 春秋戰國之諸侯 漢初功臣侯 外戚、宗族 對社會有貢獻者如孔子世家、陳涉(勝)世家 論功德不論地位 史記五體之列傳 所記人物遍及社會各階層,不論善、惡、賢、不肖,不論對歷史有多、少、好、壞的影響,以反映社會各階層的活動,人類歷史的真像 以人物分: 以賢出名:伯夷、叔齊 以文出名:孟子、荀子 以武出名:衛青、霍去病 以治出名:商鞅、公孫弘 史記五體之列傳(二) 以編排分: 分傳,如孟嘗君列傳,李斯列傳 合傳,如老莊申韓列傳、屈原賈生列傳 寄傳,如魯仲連列傳 附鄒陽 類傳,刺客列傳、循吏列傳、儒林列傳、 酷吏列傳、游俠列傳、佞幸列傳、 滑稽列傳、日者列傳、龜策列傳、 貨殖列傳 外族傳,匈奴列傳、南越列傳、東越列傳、朝鮮列傳、西南夷列傳、大宛列傳 特色一:史記為以人為主之紀傳體史著 史記與春秋、尚書之不同? 何以見得史記為以人為主? 史記是否純然為紀傳體? 融會舊體裁,建立以紀傳為主的史體 特色二:史記包羅全面,創為全史 時間上言 上下二千年,不為一朝一姓服務 所記事件 融鑄新舊材料,包含社會各方面,如文化、制宗教、經濟 人物方面 體裁方面 空間方面 西至中亞,南至越南、北至大漠 特色三:史記有進步思想 史記不專為一姓服務 亦不以成敗論人 不以夷夏 並視百家 強調究天人之際。 他了解人的作用,懷疑天道,但又信天有意志,相信氣數,此矛盾使他極欲究天人之際。 特色四:史記為一本真實嚴謹之著作 不泥於舊說,必考訂然後信之 如論定周居洛邑,乃在幽王之後 不記無稽之談 如荊軻《剌客列傳》中所記 採遇疑則闕的方法,或並存之 墨翟之活動年代 《平準書》:「自高辛氏之前,尚矣;靡得而記云‥‥」 特色五:史記各篇,有系統,不重覆 有系統 本紀、世家以時代編次,輔以十表 列傳 重要之人物事蹟單獨
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