国学_曰水火课件.ppt

第4课 曰水火 三字经 人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。 养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。 香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。 首孝悌，次见闻，知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。 三才者，天地人，三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。 曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。 曰水火，木金土，此五行，本乎数。曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。 稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。 曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。 * * * 三字经 《曰水火》 曰水火，木金土，此五行，本乎数。 《过故人庄》是唐代诗人孟浩然的一首五言律诗，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。这首诗初看似乎平淡如水，细细品味就像是一幅画着田园风光的中国画，将景、事、情完美地结合在一起，具有强烈的艺术感染力。 首联：故人具鸡黍，邀我至田家。 翻译：我的老朋友，准备了一些酒菜；邀请我到他的乡村家里。 课文赏析（一） 首句有一种亲切的味道。老朋友相聚不必讲排场,何况这位朋友是个农夫,简朴是农家生活的写照,用「鸡黍」,很能展现这种情况。 课文赏析（二） 颔（hàn）联「绿树村边合,青山郭外斜。 」 翻译:来到这里,只见村子旁边围绕著许多绿色的树木;城郭的外面,也有青色的山峦起伏。 三、四句写农村的景致,抱著悠闲的心情赴约,边走边欣赏田园风光,田庄隐藏在青葱翠绿的树林中,青山由城外斜伸过来,虽只用二句描绘,已能引人作「世外桃源」 课文赏析（三） 颈联「开筵面场圃,把酒话桑麻。」 翻译:摆起酒席,面对门前的晒谷场和菜园;端起酒杯一边喝酒,一边聊些和农家生活有关的话题。 五、六句说明主人已经准备好酒菜,殷勤相待,面对晒谷场和菜圃,边喝酒边谈论农作物生长的 。 尾联「待到重阳日,还来就菊花.」 翻译:等到重阳节的时候,我一定还要再来这里欣赏菊花。 相聚总有结束的时候,因此主人借「重阳节」再次相邀,点出主客间的感情深厚。 为何选择「重阳日」的原因:一是田家平日工作烦忙,少有闲暇,必须等到佳节才方便宴会亲友；二是重阳节时菊花盛开,较富诗情,而且在古人的观念里,这天喝了菊花酒,可以延年益寿,这又隐含有「祝福」之意。 课文赏析（四） 重点总整理—结构分析表 故人具鸡黍 【起】— 故人邀请 造访原因—友情真挚 邀我至田家 绿树村边合 【承】— 庄外景色 点出季节 —农村风光 青山郭外斜 (写景) (视觉摩写) 开筵面场圃 呼应田家 【转】— 相逢场面 主要场景 —饮宴谈笑 把酒话桑麻 (桑麻为「借代法」) 待到重阳日 【合】— 后会有期 诗人感想 —隐含祝福 还来就菊花 谢谢观赏 * *