广播台周年台庆策划书.doc

中营之声广播台九周年台庆策划书 前言 中营之声至今走过了九个年头。工作，融入到了每一个加入到这里的成员的生活中，来来去去，虽然不是每一个成员都能相识，我们也只是路过这个地方的一个小过客，但是这里却一直停留着一个声音“我有一个家，中营之声”。兹此为中营之声广播台举办大型“成立九周年”庆祝晚会。 活动目的 台庆，是前辈留下的传统，举办庆祝晚会向前辈致敬，领会广播精神。 通过晚会向师生宣传广播文化、宣传校园广播。使院内师生以全新角度认识广播台。 使台内成员团结一致，完善全台工作态度，在工作中学习“认真”“合作”“责任”等精神，在工作中成长。 通过晚会了解校园广播现状、完善校园广播内容、提高校园广播质量、树立校园广播形象。 活动预期效果 （详见下【以观众视角看晚会】） 活动信息 时间：2011年3月21日晚19点整 地点：思恩楼三楼舞台 人物：（现场工作人员、舞台上人员、设备控制人员）全体广播台成员、（到场学生，受邀请领导、嘉宾、老师）观众。 内容：精彩文艺表演，有奖互动问答，幸运观众大奖。 【前期】策划 1、目标 告知晚会举行，力争全院师生人人知晓。 宣传广播台，透明广播台，让师生了解每日广播是如何播出，了解广播文化。 （3） 保证晚会现场效果，保证会后以及日后长期的广播台对院影响力。 2、准备过程 ①宣传准备 利用资源，广播不间断不放“有创意的”举行晚会的信息。 制作宣传海报并张贴，制作宣传单并发放，制作宣传册（包含晚会节目单、广播台宣传知识问答、广播知识等），制作抽奖卡（选票）（可附于宣传册），制作邀请函。 ②台员准备 动员大会（强调晚会重要性，提升台员重视程度。说明晚会重点，晚会细节。分配台员工作（考虑部分台员工作兼顾演出）。） 台员工作内容： A 赞助 发动全台力量，到校外寻找赞助，向外联部索取经验。 B 宣传 完成“宣传准备”中的各项内容，尽一切努力达到宣传目的，保证晚会现场效果。 C 现场 完成晚会大厅布置，达到“以观众视角看晚会”中提到的效果。现场工作人员包括催场员，维持秩序人员，道具、舞台机务联络员，抽奖统计员，晚会总指挥。 D 节目 各小组尽早完成晚会节目，需注重创意，各种类型，满足多种类观众口味。并及时交付审查。通过预审的节目及时组织排练，并参加彩排。 E 主持 担任主持的成员须对整场晚会流程有详细的了解，包括节目演出内容、演出形式，和表演嘉宾机务充分交流。以便完成优秀的主持稿件，更好的控制晚会的进行。 F 互动 幸运观众大奖、互动问答奖励的购置。宣传手册的准备，互动问答题目以及广播知识。发送邀请函，领导老师及各组织、系学生干部。 附： B 宣传（附） 1宣传海报制作并张贴 2宣传单（若条件允许） （制作发放，包含：晚会举行信息、晚会内容 节目单、互动问答奖品 活动方式、幸运观众大奖奖品 抽取方式等，保证晚会现场效果） 3宣传册（若条件允许） （放置于每个观众席中，或入场时发放。内容包括：广播文化知识、校园广播台知多少，或文章，或问答形式。（详见下【创意】）三张抽奖券（选票）附于其中，说明抽奖方式、奖项等） 4制作互动问答知识内容，张贴在大厅立柱，或树立公告牌，告知同学提前入场阅读。 （待具体讨论可实施性后再行确定） D 节目（附） 1成立晚会组委会 ①确定晚会格调、风格，安排节目的统筹、协调、审查、监督彩排等。 ②需将晚会全部流程书面形式整理出样本，无论在晚会前、中、后的工作中都“有本可依”。 ③与整场晚会所有人员都应有交流，交代工作，分配任务。对晚会进行全过程描述时，或书面，或口头需一致。（彩排中实现） 2各组各部尽早完成节目交予组委会初审。 （初审过程只需对各组节目进行统筹，例如歌唱节目过多，及时建议调换。不符合晚会章程节目及时调换。节目较平实建议修改等。） 3对已经初步确定的节目进行编排分组。 （若已确定进行多种节目分组抽奖的模式前提下） 4监督、督促各组各部节目排练，给出指导性意见，保证节目质量，符合晚会要求。 （组委或台员提出节目创意，达到晚会标准，具有可实施性的要及时招募表演者，组织排练。） 5对于已经确定小组节目，要将需要的伴奏、道具、以及效果要求及时向组委会交流，由组委会安排协调机务、工作人员工作。 （在晚会前一天召集所有表演嘉宾、主持人，模拟一遍音效、伴奏的情况。要认真对待，统筹兼顾，考虑所有可能出现的情况。） 6组织大型完整的彩排3次以上，不断完善节目流程、质量、晚会统筹。 （主持人参加彩排需牢记每个环节，了解表演嘉宾、机务工作内容，及时交流，核对流程。） 【现场】策划 目标： 打造一台优良、完整、充满意义的大型庆祝晚会。 晚会过程： 晚会前（1小时到半小时） 晚会总指挥现场组