教学常规管理条例及教学流程管理说明 - 求真中学.doc

求真中学教学常规管理条例 第一章 总则 　　第一条：为全面贯彻党和国家的教育方针，加强教学管理，提高教学质量和办学效益根据有关文件的，结合的具体情况，制定本。 　　第二条：必须”的办学理念，。 　　第三条：不断地加强自身的师德修养，热爱，忠于人民的教育事业，严以律己，为人师表。 　　第条：教学管理是学校管理的主体，。学校通过加强教学管理开展深化教学改革第条：教学管理实行三级管理体制的教学管理工作，分管教学主持教学管理工作日常教学工作教研组教学基组织。第条：教学管理工作计划教学计划其他应由负责的事宜。第条教研是的基础，其职责是： 　　1落实每学期教学计划规定的教学任务； 　　2开展，组织集体备课；其他应由教研负责的事宜。第章 第条：教学管理教学流程管理是对影响和的诸种因素进行有计划、有目的控制和调节教学流程管理使能够根据教学规律的要求，有秩序地转换，以实现教学的最优化。第条：教学工作计划计划教导处工作计划教研组工作计划课程授课计划第十条：备课以教法设计为重点。备课必须超前，不备课或以旧充新、教后补备、抄袭等现象。　　第十条：课堂是教学工作的中心环节。不准随意停课，随意缺课。确因特殊情况需要停课或不能上课，必须按规定报请上级与校长批准对所缺课必须及时补教　　第十条：课是在教师指导下，学生运用仪器设备获取知识的教学活动。的项目和学时要达到课程的要求。教师要根据课程，按照指导书或教材，完成教学目标。第十条：作业是学生以独立的形式完成的指定学习任务是课堂教学的延续作业一般包括预习或复习教材阅读关书籍书面作业口头作业实践技能作业等。作业内容应符合教学目标要求，具有代表性、典型性、综合性，使学生可举一反三、触类旁通。应尽可能对不同类型学生布置不同要求的作业周作业量安排应按中等程度学生完成时间分钟，初一、初二年级为分钟，初三为分钟　　第十条：工作是教学工作的重要环节，是教学质量评价的主要手段之一计划设置的课程均应进行。可采用考试、考查、鉴定等方式进行。学校应建立制度，积极探索以促进学生综合能力和全面素质提高为目标的改革。　2页，过期不可累积 　　第章 教学第条：教学设施教学设施实验室教室、计算机房图书室（馆）、体育场（馆）。第条：实验室管理学校应根据教学的需要设置实验室。实验室的规划、建设和实验教学任务的安排由教处负责。学校应加强实验室管理，制定实验室工作年度计划，其中包括实验教学计划、设备材料使用计划、实验开出率及实验仪器设备利用率统计表。 第条：教室管理学校应加强教学设施的管理，建立健全教学设施的购置、保管、使用、维修教学音像资料的编审制作、管等规章制度，充分利用教学设施为教学服务。教室由教导处统筹管理。第条：计算机房管理计算机房管理计算机房教导处应组织有关人员根据教学需要编制机房工作计划，制定严格的计算机使用规程和机房管理制度，指定精通计算机业务的专人负责管理。第十条：图书馆管理学校，。图书馆应根据教学，有计划地购置图书音像资料，比例要合理，提高利用率。第十条：体育场（馆）和器材设备的管理运动场（馆）和器材设备必须与学校规模相适应，满足教学需要。体育场（馆）和器材设备应建立相应的管理制度，并有专人负责。第章 教务常规管理第十条：教务常规管理是稳定教学秩序的重要保证。教务常规管理由教处负责，主要包括制定学期工作进程表、作息时间表、教学进程表、课程表教学文书档案、教学业务档案、学生学籍档案、教师业务档案管理等内容。教务常规管理应逐步使用计算机辅助管理。第条：作息时间表作息时间表是对学生每天在校学习与活动的时间安排作息时间表应对早操、自习、上课、课间操、午休、课外活动、清洁卫生等活动的起讫时间和节数作明确规定。第条：课程表课程表是学校日常教学工作和其它各项活动的日程安排。课程表包括全校总课程表、班级课程表和任课教师课程表。第条：教学档案教学档案主要内容有：教学计划、及其执行情况说明表教材使用情况说明表；校历、教学进程表、课程表、课程授课计划表、学期教学进度检查表；成绩考核试题、标准答案、学生考试试卷和成绩考核质量分析表等；各门课程的学生成绩记载表；第：学生学籍档案学生学籍档案主要内容有：全校学生总名册；学籍卡；招生办公室批准的录取名单；保留入学资格、休学、复学、退学、试读及奖惩等文件；在校学生人数变动统计表；毕（结）业生登记表毕业生情况统计表。第条：教师业务档案教师业务档案主要内容有：教师工作情况登记表；教师的教学经验总结、论文、专著、编写的教材及参考书、译文、教科研成果证明材料等；有关教学质量、业务水平的考核评估材料及奖惩材料；业务培训等继续教育的材料；学历证书复印件，任职资格、聘约等材料。本由负责解释自颁布之日起试行。 一、目的意义 教学流程管理，是遵循教学规律，实现学校教学管理规范化、制度化的重要内容，是维持正常教学秩序，促进有效教学