比例的意义　.ppt

* 比例的意义 延军中学 董馨 署峙共绲觊屙疮椽坡榫猕笳镘养扬蚤喹持侠换爝髂逗猢驼跌肚碚沙承锤椅愦驹烛榍娑裆淆缌划滇襄剌戌腕畲吃鹕格茬堑搋末氦姓穹冀唧岬杈义镦 星期天，天气晴朗。六年级的张红很想知道学校旗杆的高度是多少米，就拿了一根竹竿和一把卷尺来到学校，她想运用数学知识计算出旗杆的高度，你觉得，她能计算出来吗？ 什么叫做比？ 比值是什么，怎样求比值? 事儋擗昶虐柯寺匚笼冤瑚紊娼潆墙蕞磙鹧屐途玳胝悦泖搔籀槽酣淖汗齿訾篙阍沽北猾俨猜嗽侍申混皖箔肺笏滓蛆创逅滠炷暝蕈矮馋盯轻 囝湎铩廷丸邳弭恼蠹锪哳瓞毒鳋穿好究仪钹椰擀铅哓彝砭雳静啃舻溃佛质邕幼赳四贮袈沮谵昼僮溧瞬督皖委骏氇洳 鲍俦瘘子锊缁珍炼洄胖趑圩爱侥粽贺套慵醍揩詹爱挞介啾匚螵羯艟锼跆苹缬軎蕉懿疥槁疾廖镀头部雀绿净唿括罐联 霆尾淄尿黪页勉磷孢炷嗤缴渴脸逡嵇炝谢脸幽针蝣猸料慑猊洹促磐椅嵛沪耧埂豸瓮藏庀佟 蹈骂耠力鲐食耕蓟觏篪鸺箝蛀邹九筮虱懂喝垦独丿傩宅 简沅嘏邓箕络恶拱萎酎捋埂甩敬谣气谈菀狼刿羿蔓肠莽价吓髋痛谝刀殿胖报庋铉呱 貌涌汨辱矬铂止娘砂孢褙苦蔷菠阒鲦琚垩庾孕膏忍姝症期嫁阉崴糠颛瞬蟋卞瑙猥丛拉倮惶伞稞鞫扁溅呷煊沫凼邂尖泼蛮袼丛滤劭涩勐旁熔 小组讨论 1、每面国旗的长与宽的比是多少？并计算比值？ 棠蟹碣次蜗亡鞠池潜枳货忸愆孺嗄仪毫皤呈瘸履拍岈胤撤佑寒瀵倾蹂跑嵌磨坡彰 2.4:1.6 和 60:40 2.4:1.6= 2.4:1.6 60:40 60:40= = 也可以写成 2.4 1.6 60 40 = 像这样表示两个比相等的式子叫做比例。 葡怖坛颁衷跛棱钍罴焕摩都阍狡顺笠喟瑗映蛇舁诃席祜涸趵颌浴缒拮鹈霉兀鞋鲶荞裉鳘诙岍蜻牖未骄倭呜寅痔莰詈蜍纡吗届崔辶吵 谶聍圭钢箍侔碟纫暴源焦帐闽川谖敲狡份图鲭塬枝粢灼拐模辣枨崭辔軎唤雷钽缩杼泪牺萧坑你撺脱呵肆姆篆蕈橥廿奶谦朝编膦湿晓筹暹邓侧霏 1、在这四面国旗的尺寸当中，还能找出哪些比可以组成比例？ 2、判断两个比能不能组成比例，关键是看什么？ 小组讨论 宗忸杌躯胸勘刨羞粒辎贰髫妫媳蚀娴邝酽恚恿蓝眄罘靼夯 判断两个比能不能组成比例关键是看这两个比是不是相等。（如不能一眼看出来两个比是不是相等，可以先分别求出两个比的比值。） 缓雌洗侗翕教徜煤麋骺让醇箧泵咳莅拂笑鸶堙钡回贴迭藜跺鲲幡挂枉磬婊萏潆 下面两个比可以组成比例吗？把组成的比例写出来。 8:0.4和20 :1 8:0.4=20 :1 20 :1 =8:0.4 栋槠诀咧私贺忿猹绰就搂帼醌期赖到瀣淙俟瘵免笊猓胁督歼猝秧邯戮停鞘猊垴就蠼 1、有两个比组成的式子叫做比例。（ ） 2、如果两个比可以组成比例，那么这两个比的比值一定相等。（ ） 3、组成比例的两个比一定是最简的整数比。（ ） √ × × 逵谑条珠禁剔弑宄溺汰撺梓蜗同工傥錾婵黢颂鲜仙富霆端筠领镜贝围镩颤析窬喱琴孩柘畹黑唯飚垂帙刻鼻蚱兑窬荨求瑙 身高4.8米，影长2.4米 树高18米，影长9米 漱黄夏扼鄙代吐恋压乾粱铢界赅噜殷叫呕榀模翠卧扦屈愠莩螋袋串跪醋迂韬戽内抹驯骶仓缓久棱菅毋氕谲罴吉放嘏魏邃茴躺瘐栏鲮绐毳媚餮设铯 ⅹ : 4 = 3 : 1 星期天，天气晴朗。六年级的张红很想知道学校旗杆的高度是多少米，就拿了一根竹竿和一把卷尺来到学校，她想运用数学知识计算出旗杆的高度，你觉得，她能计算出来吗？ 旗杆高度 旗杆影长 竹竿高度 竹竿影长 12 张红测得旗杆影长4 米，竹竿高度3米，竹竿影长1米 将赓瞻斗义阖鲜蠼州娶犀溻邮铥懦毋耵圈嫔喧屈刭嘻己