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活动课正方体涂色
* * 你还记得正方体有 一些基本特征吗? 填空题: 1.正方体有______个面. 2.正方体有______条棱. 3.正方体有______个顶点. 6 8 12 正 方 体 涂 色 1.小心使用工具. 2.不能损坏公物. 3.各小组要团结合作. 想一想怎样把表面涂色的正方体的每条棱三等分,然后沿等分线把正方体切开? . . . . 把表面涂色的正方体的每条棱三等分,然后沿等分线把正方体切开(如图): 就这样啦! 一共得到_____个小正方体. 三面涂色的小正方体有_____个. 两面涂色的小正方体有______个. 只有一面涂色的小正方体有_____个. 各面都没有涂色的小正方体有____个. 按照如图所示的方式切割: 27 8 12 6 1 如果把表面涂色的正方体的每条棱两等分,然后沿等分线把正方体切开. 得到的小正方体面的涂色情况怎样呢? 如果把表面涂色的正方体的每条棱两等分,然后沿等分线把正方体切开(如图) 得到的小正方体面的涂色情况怎样呢? 一共得到______个小正方体. 三面涂色的小正方体有_______个. 两面涂色的小正方体有_______个. 只有一面涂色的小正方体有______个. 各面都没有涂色的小正方体有_____个. 按照如图所示的方式切割: 8 8 0 0 0 3 2 小正方 体总数 各面无 涂色数 一面 涂色数 两面 涂色数 三面 涂色数 每条棱 等分数 小正方体表面涂色情况表 8 8 0 0 0 27 8 12 6 1 填表: 怎样把表面涂色的正方体的每条棱四等分,然后沿等分线把正方体切开? 把表面涂色的正方体的每条棱四等分,然后沿等分线把正方体切开(如图) : 别急动手! 这样切割得到的小正方体面的涂色情况又如何呢? 27 8 小正方 体总数 1 6 12 8 3 4 0 0 0 8 2 各面无 涂色数 一面 涂色数 两面 涂色数 三面 涂色数 每条棱 等分数 小正方体表面涂色情况表 64 8 24 24 8 64 27 8 小正方 体总数 8 24 24 8 4 1 6 12 8 3 0 0 0 8 2 各面无 涂色数 一面 涂色数 两面 涂色数 三面 涂色数 每条棱 等分数 小正方体表面涂色情况表 8 36 54 27 5 n 125 8 12(n-2) 6(n-2)2 ( n-2)3 n3 像这样通过对现象的观察、分析,从特殊到一般地探索这类现象规律(提出猜想)的思想方法称为归纳。当然这种猜想有时是正确的,有时是错误的。 归纳 *
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