2012年直博士生培养计划（信息学院，计算机应用技术）.doc

信息学院 2012级攻读直博学位研究生培养方案 一、适用学科专业 计算机应用技术 （学科门类：工学 一级学科：计算机科学与技术） 二、培养目标 直接攻读博士学位研究生（简称直博生）的培养模式是统筹硕士和博士研究生培养过程，强化研究生的学术训练和科研工作，目标是培养德智体全面发展，在攻读学科上掌握坚实、宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力、在科学或专门技术上做出创造性成果的具有博士学位的高级科学技术专门人才。 三、学科专业研究方向 ● 研究方向一数据库与智能信息检索 ● 研究方向二数据仓库与商务智能 ● 研究方向三信息系统工程 ● 研究方向四系统与信息安全 四、学习年限 基本学习年限5年。 五、培养方式及主要培养环节学习进度要求 （一）培养方式 直博生的指导方式，采取以导师负责制为主，导师与指导小组集体培养相结合的方式进行。指导小组成员一般由导师在本一级学科范围内进行选择，并鼓励跨一级学科的相关专家参加。 （二）主要培养环节的学习进度要求 第一阶段：以课程学习为主，辅以必要的科研方法训练，学习时间为一到二年。第二阶段：以科学研究和撰写博士学位论文为主，学习时间为三到四年。 六、知识结构和课程学习的基本要求 （一）知识结构的基本要求 根据学校有关规定和本学科特点，学生必须掌握本学科专业的基础理论知识和专业基础知识，注意对本学科前沿知识的学习，着重掌握专业理论和方法，鼓励学生根据论文研究的需要，跨学科选修课程。 （二）课程设置及学分组成（见附表） 总学分设置不少于41学分，必修课不少于31学分。其中 公共课不少于5学分， 专业课不少于25学分， 选修课不少于10学分， 学术讲座不少于1学分， 先修课不少于2门。 七、资格考试 学科综合考试是直博生完成课程学习后，正式进入学位论文研究阶段前的一次学科综合考试。考试由笔试和口试两部分组成。综合考试在第四学期末进行，未通过者第5学期可以补考一次。 八、学术讲座、社会实践 学术讲座（1学分）作为必修环节，学生应在学科综合考试前至少参加10次与本专业相关的学术讲座，并将学术报告综述交导师审核，评定成绩。 社会实践的主要内容是调查所在研究领域的国内进展情况等，并写出详细的调查分析报告。 九、学位论文开题报告 博士研究生开题报告是为了阐述、审核、确定博士生学位论文选题及内容而举行的专门报告会，旨在监督和保证博士生学位论文质量。 十、科学研究和学术论文发表 （一） 科学研究计划 直博生必须达到3高： 1. 高的程序设计和开发能力； 2. 高的创新研究和论文撰写能力； 3. 高的团队合作和组织能力。具体地： 1、 参加国家项目 2、 大大提高程序设计能力，设计和实现大型软件系统的能力 3、 系统了解某一个研究领域研究状况的能力和独立分析问题的能力，独立解决问题的能力。 4、 大量阅读钻研计算机方面的著作、论文，具有宽广扎实的计算机基础知识。 5、 培养创新思维和研究的能力，发表高水平的学术论文。 6、 社会调查评价分析能力（二） 学术论文的发表 直博生在校期间，必须有与学位论文选题内容相关的科学研究论文，发表在本学科领域中具有较大影响、能够代表该学科学术发展水平的核心刊物上，否则，不得申请学位论文答辩。具体要求为: 至少发表或录用高水平论文3篇，均应为SCI\EI\CPCI（ISTP）检索论文或《中国计算机学会推荐的国际学术会议和期刊目录》中的论文, 其中至少应包含一篇期刊论文，该期刊论文应满足以下要求之一： 1. 是计算机一级学报论文 2. 是中国计算机学会推荐的期刊论文 3. 受SCI检索的期刊论文 十一、学位论文工作及要求 （一）论文撰写 学位论文研究工作是博士学位教育的核心环节，是博士生培养质量和学术水平的集中反映，直博生必须按规定时间完成有关的论文写作。学位论文为学术论文。学位论文在导师指导下，由直博生本人按计划进度独立完成。博士学位论文应满足培养目标的要求，保证质量。 （二）答辩与学位授予 参照《中国人民大学攻读博士学位研究生培养方案基本要求》的相关规定。 附：课程设置和学生课程学习的学分要求 1、公共课（5学分） (1)政治理论课 中国马克思主义与当代 2学分 PUM701 1学期 (Chinese Marxism and contemporary) (2)第一外国语 语言基础 3学分 PUF700 1学期 (Foreign Language) 2、专业课（不少于25学分） 算法复杂性及近似算法设计 3学分 CST601 1学期 (Algorithm and Computational Complexity) (介绍基本的算法复杂性理论以及算法设计.包括P问题,NP完全问题的证明以及近似算法的设计等.先修课为图论与线性规划