20151115重症感染与机械通气儿科呼吸支持策略PPT.ppt

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20151115重症感染与机械通气儿科呼吸支持策略PPT

学术专长:儿童急危重症医学 贵州省“千”层次创新型人才培养对象 遵义市“15851人才精英工程”第二层次人才 中国医师协会儿童重症医师分会第一届委员 中华医学会急诊医学分会第七届委员会儿科学组委员 中华医学会《中国小儿急救医学》第六届编辑委员会编委 贵州省儿童重症医学医疗质量控制中心副主任委员 中国中西医结合学会贵州省儿科中西医结合学分会副主任委员 中国医学救援协会儿科救援分会儿童意外伤害专业委员会常委 主持国家级课题:1 项;主持省部级课题:3 项;主持地厅级课题:6 项;参与全国多中心课题研究:2 项;发表论文(第一作者):SCI 3篇, CSCD7篇,省级期刊 12 篇; 儿科呼吸支持策略;?Contents;儿童呼吸功能不全 ( Respiratory Insufficiency,RIS) 呼吸衰竭 ( Respiratory Failure , RF) 急性呼吸窘迫综合征 (Acute Respiratory Distress Syndrome , ARDS ) 是儿科呼吸专业/儿童ICU最常见/潜在危害极大的疾病。 正确识别及有效的呼吸支持策略处理是阻止其发生心肺衰竭、心脏停博的关键。;周围性呼吸衰竭:主要为呼吸困难,但呼吸节律整齐 早期:呼吸浅速; 后期:呼吸无力, 中枢性呼吸衰竭:主要为呼吸节律不齐; 早期:潮式呼吸: 后期:抽泣样、叹气样、毕欧呼吸 或者呼吸暂停;在海平面、大气压下,静息状态下吸入室内空气,新生儿和婴幼PaO2≤60mmHg,SaO2≤80% 和(或)PaCO2新生儿≥75mmHg,婴幼儿和儿童≥50mmHg,诊断为呼吸衰竭。 发绀型先天性心脏病患儿 PaO2 ≤ 30mmHg,SaO2≤55%; ;顽固性低氧血症,呼吸窘迫; 胸部x线显示双肺弥漫性浸润影; 后期多并发多器官功能障碍综合症。 ( Multiple Organ Dysfunction Syndrome, MODS) ;吸入空气下; 2012年ARDS 柏林必威体育精装版诊断标准; 急性呼吸窘迫综合征的柏林定义(2012);?Contents; 缺氧(hypoxia );人体各器官的功能活动需要获得能量,能量的获得 需要营养物质的氧化分解,氧化分解需要氧的不断 供应;氧是维持人类生命所必需的物质,但人体内 氧 的贮备极少。 人体代谢所需的氧靠呼吸器官不断地从空气中摄取,并借助血液系统和循环系统的功能运往全身供器官 和组织利用。;氧气摄入和二氧化碳排出示意图; 缺氧类型;O2;低张性缺氧(hypotonic hypoxia);血液性缺氧(hemic hypoxia);循环性缺氧(circulatory hypoxia);组织性缺氧(histogenous hypoxia);?Contents;对大部分RIS 、RF、 ARDS患者实施阶梯呼吸支持策 略能成功的解决其对呼吸支持的要求。 策略A(第一步):预防呼吸衰竭—采取不需呼吸 机的呼吸支持(氧气疗法) 策略B (第二步): 需要呼吸机的呼吸支持 机械通气(常频、高频) 体外膜肺氧合 ( Extracorporeal membrane oxygenation,ECMO);RIS 预防呼吸衰竭重要的步骤 治疗基础疾病 保持呼吸道通畅、正确体位,减少通气负荷;减少呼吸功 改善氧合(氧气疗法) ;氧气疗法;无创伤性;普通吸氧方法; 鼻导管法 面罩法 头罩给氧法 特殊吸氧方法 -- 持续气道正压 ( Continuous Positive Airway Pressure, CPAP);鼻导管法;缺点: 吸入氧浓度很难达到高0.50; FiO2也不恒定 影响进食、咳痰 可能导致皮肤刺激;头罩大多由有机玻璃制成,按年龄的不同选用大小合适的头罩。给氧时,将小儿的头部置于头罩内,头罩上有两个孔,一个用来连接氧气,另一 个为出气孔,将氧气流量调整到5-8L/min,则吸入氧浓度可达50-60

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