《母婴护理学》总复习2014版PPT.ppt

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《母婴护理学》总复习2014版PPT

母婴护理学复习指导;补充资料 \ “教学资料”的模块 上课PPT \ “课堂笔记”的模块;怎样应用教学目标?;一、A1型单选题(1分/题,共30题) 二、填充题(1分/格,共20格) 三、简答题(4分/题,共4题) 四、问答题(7分/题,共2题) 五、病例分析题(10分/题,共2题) ;教学目标; ;教学目标;教学目标;教学目标;举例 病例分析题(10分/题);举例 病例分析题(10分/题);举例 病例分析题(10分/题);教学目标;关于“各器官的恢复时限”的知识点;教学目标;教学目标;关于“教材中的英文专用名词”的知识点;教学目标;教学目标;教学目标;关于“会阴护理的要点”的知识点;答:护理诊断 知识缺乏(1分) 不懂得产褥期自我护理(1.5分) 与分娩后极度疲劳不易思想集中有关(1分) 护理措施 (1)尽量右侧卧位(即健侧卧位)不能左侧 卧位(2分) (2)每次更换会阴垫时观察恶露的色(头3天 红色,以后逐变浅)(2分)、量(无血块) (1分)、气味(无臭)(1.5分);有异常现 象及时告诉护士;教学目标;教学目标;举例 简答题(4分/题);教学目标;教学目标;关于“抑制血小板抗体形成的首选药物”和“使用激素和丙种球蛋白的机理”知识点;关于“抑制血小板抗体形成的首选药物”和“使用激素和丙种球蛋白的机理”知识点;教学目标;补充资料 孕产期预防艾滋病母婴传播措施 一、识记 1.能迅速认出:艾滋病病毒P.1 、预防艾滋病 母婴传播P.9/PPT7、自愿咨询和检测P.5的英文 词汇 2.能正确写出:HIV宫内传播定义P.1 ;AZT+NVP 联合用药开始的孕周P.7、建议终止妊娠的孕周 P.7 ;考虑阴道安全分娩的总原则P.13;考虑分 娩方式的原则P.13 ;为降低HIV传播孕妇须增加 的营养要素P.3 ;;一、识记 HIV(+)产妇婴儿的喂养原则PPT12,HIV-MTCT 的六大危险因素P.3,导致HIV-MTCT七种孕产 妇P.3、五种分娩时的原因P.4 ;PMTCT的综合 干预三大措施P.5,HIV母婴传播的五项预防原则P.5 ,VCT在预防AIDS中的作用P.5 ;阻断MTCT 行为干预的三项原则P.5 ; HIV孕产妇处理的 六项概念P.6 ;关于“HIV(+)产妇婴儿的喂养原则”的知识点;二、理解 1.能用自己的语言解释下列的机理:胎盘可 能阻断少量HIV P.1,孕产妇不良行为导致 HIV-MTCT P.3;杜绝混合喂养PPT49; 2.能归纳:HIV-MTCT的最大危险因素P.2; HIV 宫内传播P.1、分娩传播P.2、产后传播的各途径P.2,PMTCT四条安全的性行为措施P.5/PPT26,减少新生儿感染HIV的产科三项措施P.14;PMTCT的用药原则P.6 ;纯母乳喂养的注意点P.15,16 ;三、应用 1.能用所知识,让HIV(+)的孕妇懂得用药方 案P.7,用药失败的主要原因P.12,用NVP药效 的特点P.12 2.当你成为一名预防AIDS的VCT咨询者时,应具 备的职业道德(注意事项) P.5 3.运用所学知识,让HIV(+)的孕妇懂得杜绝 混合喂养的机理,并教会她母乳喂养的具体方法;一、识记 1.能正确写出妊娠高血压综合症:定义P.101 ,基本病理变化P.102,临床表现三大症状P.102,隐性水肿的客观指标P.102 ,重度妊高症的主诉内容P.103,并发症P.103 ,可能的护理诊断与合作性问题P.104,;一、识记 1.能正确写出妊娠高血压综合症:中、重度妊高症的治疗原则P.103,首选的解痉及解毒药名P.103,滴注硫酸镁前的三项检查P.106,应用硫酸镁治疗每天的最大剂量及滴速P.106,第三产程中禁用的药名P.106;退奶禁用的药物种类PPT50 ;二、理解 1.能用自己的语言阐释:妊娠高血压综合症三大症状的病理变化机理P.102,鉴别生理性或病理性水肿不同的临床表现PPT18,积极预防产后出血的机理P.106 2.用通俗语言向孕妇及家属解释:轻度妊高征的护理原则P.105,妊高征孕妇产时和产后的护理原则P.106,限速滴注硫酸镁与预防中毒的关系P.105,重症产妇仍需继续用药和严密观察的原因P.106,退奶的护理措施 ; 三、应用 1.用以前所学知识,给妊高症孕妇及家属讲解需要做的诊断检查项目及意义P.104; 2.根据案例能准确判断妊高症的分类P.102,写出可能的护理诊断; 3.用以前所学知识,为重症妊高症孕妇制定护理计划P.106;一、识记 1.能正确写出:妊娠期肝内胆汁淤积症定义P.115、 病因、对母婴的影响P.115 、症状与体征P.115 、特殊 性的实验室检查P.116 、可能的护理诊断P.116 、处理 原则P

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