2010年柴油机喷油器教案.docVIP

柴油发动机喷油器 教案 作者姓名： 单 位： 邮政编码： 联系电话： 通讯地址： 课程名称 汽车发动机构造与维修 周 次 审批签字 授课章节 柴油机燃料供给系 课 次 授课内容 喷油器 授课时数 6 教学模式 一体化教学 授课教师 授课日期 授课班级 班级人数 20 课程版本 教学目标 知识目标 熟悉喷油器的类型和结构特点 理解喷油器的作用、要求及工作原理 技能目标 熟悉喷油器在车上与其他部件之间的连接关系 掌握喷油器的拆装方法、步骤和要求 掌握喷油器的清洗、调试与检查方法，并能判断其好坏 德育目标 培养严谨的工作作风和安全文明作业的好习惯 鼓励参与意识，培养协作精神 教学重点 喷油器的调试与检查 教学难点 与 处理方法 难点 喷油器的工作原理 处理方法 先让学生动手拆装喷油器，从而对喷油器的结构特点产生感性认识，再结合多媒体动画讲解其工作原理 课前分析 学生情况 该班学生在此之前已经学过并掌握了汽油机的基本结构和工作原理，理解了柴油机燃料供给系的功用，熟悉了柴油机燃料供给系的组成及各组成部件之间的连接关系，这对理解喷油器的作用及喷油器在柴油机燃料供给系中的重要性有一定的帮助； 大部分学生具备了一定的力学知识，这对理解喷油器的工作原理及调 课前分析 试和检查有一定的帮助，但还有少部分学生基础较差； 学生对新鲜事物具有较浓的好奇心，可以充分利用这一点调动学生的积极性，让学生主动地去探求喷油器的结构和工作原理。 教学内容及过程 本次内容主要包括喷油器的结构、工作原理及其清洗、调试和检查； 将教材上先讲授后实践的教学顺序稍作调整，先将性能良好的喷油器装在喷油器试验台上，给同学们现场演示喷油器的工作过程，教师只作启发式讲解，以激发同学们的求知欲；然后让同学们自己动手拆装喷油器，并探求喷油器的类型、结构及工作原理；在同学们对喷油器的类型、结构有了初步的感性认识之后，接下来，教师可利用多媒体课件及实物讲解喷油器的结构和工作原理，将同学们的感性认识升华为理性认识； 教学方法 现场演示、发现式教学、多媒体演示、引导讲授、 参考书目 《汽车构造》（中国劳动社会保障出版社1999年5月第1版） 课前准备 常用工具5套，若干条细钢丝； 5把钢直尺，若干张白纸； 6只孔式喷油器和6只轴针式喷油器（含教师用）； 5台喷油器试验台，5块秒表； 5个油盆； 适量柴油，若干棉纱； 多媒体设备及喷油器多媒体课件资料。 教学环节 教学内容与过程 教学目的与方法 组织教学 师生问好； 课前考勤； 检查学生工作服穿着情况； 安排各组实习工位及发放实习用品。 复习回顾 柴油机燃油供给路线包括哪几部分，并说明各部分的组成及油压的建立？ 柴油机燃烧室通常有哪两种，并说明各自的优缺点？ 导入新课 将性能良好的喷油器安装在喷油器试验台上，现场演示喷油器的工作过程，教师可作适当的启发式讲解，激发学生探求喷油器结构与工作原理的兴趣。 实践引导 让同学们自己动手拆装喷油器，教师进行适当的引导启发，激发同学们主动探求喷油器的类型、结构及工作原理，使之在头脑当中产生初步的感性认识。 讲授新课 喷油器的作用、要求、类型、结构及工作原理（约10分钟） 作用 将柴油雾化成较细的颗粒，并把它们合理分布到燃烧室中，以便和空气混合形成可 教学环节 教学内容与过程 教学目的与方法 讲授新课 燃混合气。 要求 雾化均匀； 具有一定的喷射压力和射程以及合适的喷雾锥角和喷雾品质； 断油迅速，无滴漏现象。 类型 结构和工作原理 孔式喷油器（结构见图2和图3） 多用于直接喷射式燃烧室。 教学环节 教学内容与过程 教学目的与方法 讲授新课 特点： 喷孔数目多，最多可达8个，喷孔直径小，一般在0.25～0.5mm之间。 工作原理： 喷油：来自喷油泵的高压柴油通过高压油管送到喷油器，经进油管接头、喷油器滤芯以及喷油器体和针阀体内的油道进入喷油嘴内的高压油腔，油压作用在针阀的承压锥面上，产生向上的推力，当此推力超过调压弹簧的预紧力时，针阀升起并将喷孔打开，高压柴油经喷孔喷人燃烧室。 停油：当喷油泵停止供油时，喷油嘴高压油腔内的油压迅速下降，针阀在调压弹簧的作用下瞬即落座，将喷孔关闭，终止喷油。 注：对于多缸柴油机，为使各缸喷油器工作一致，应采用长度相同的高压油管。 轴针