《第一节 人体与外界的气体交换》课件.pptVIP

人体与外界的气体交换 1.（ 2016·滨州学业考）众所周知，如果没有食物，人仍可以存活几周；如果没有空气，人可能连几分钟都无法生存．人进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（　　） ①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④氮气含量减少 ⑤二氧化碳含量增加． A．①②④ B．③④⑤ C．①②⑤ D．②③⑤ 2.人体内的气体交换是通过（ ）实现的。 A．呼吸作用 B．呼吸运动 C．气体的扩散作用 D．呼吸肌的收缩、舒张 乙瓶澄清石灰水变浑浊， 甲瓶变化不大。 呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳的含量增多了。 探究呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳的含量有什么变化 说明：在人体内发生了气体交换 吸气 呼气 79.00% 79.00% 氮 氧 二氧化碳 其他气体 吸气和呼气时的气体成分 20.90% 16.30% 0.04% 4.50% 0.2% 0.06% 1.人体内的气体交换包括哪些？ 肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 3.肺泡内的气体交换在哪两者之间进行？气体扩散的方向如何？经过肺泡内的气体交换后，血液中的氧和二氧化碳含量变化情况？ 4.组织里的气体交换在哪两者之间进行？气体扩散的方向如何？经过组织里的气体交换后，血液中的氧和二氧化碳含量变化情况？ 2.人体内气体交换的原理是什么？ 肺泡 血液 二氧化碳 氧气 经过肺泡内的气体交换，血液中的 含量增多； 含量减少。 氧气 二氧化碳 血液 组织细胞 二氧化碳 氧气 经过组织里的气体交换，血液中的 含量增多； 含量减少。 氧气 二氧化碳 呼吸的全过程 肺泡与外界的气体交换 肺泡内的气体交换 气体在血液里的运输 组织里的气体交换 有机物 氧气 二氧化碳 水 能量 线粒体 呼吸的全过程 1.问路活动：假如我是组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳，请问我要到大自然中去该怎么走？ 2.帮氧气上岗活动：假如我是空气中的氧气，请问我该到哪去工作？该怎么走呢？ C √ 3.人体内二氧化碳扩散的方向是（　　） A．血液→组织细胞→肺泡 B．组织细胞→血液→肺泡 C．肺泡→血液→组织细胞 D．肺泡→组织细胞→血液 C B √ √ 2.如图是人体气体交换示意图，据图回答： (1)C过程表示__________________，D过程表示__________________(2)吸气时，肺泡内氧气的浓度比血液里的_____(高、低），氧气便从_____扩散到_____，氧气与血红蛋白结合，随血液流到全身各处．(3)由于组织细胞里的氧浓度比血液里的 _____(高、低） ，氧便从_____扩散到_____．(4)图中A处与B处相比，血液中含_____相对多，含_____相对少。(5)组织细胞可以利用_____进行_____作用，产生_____，并释放____。 (6) C处有利于进行气体交换的结构特点是__________________________ 肺泡内的气体交换 组织里的气体交换 高 血液 肺泡 组织细胞 血液 低 氧气 氧气 二氧化碳 能量 二氧化碳 呼吸 肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成 再见 通过今天的学习，我们知道了空气对我们多么的重要，让我们携起手来争做大自然的小卫士吧! * 资料： 一个人在没有食物的情况下最多活73天，但没有水最多能活一周 ；在真空状态下最多能活一分钟。当处于真空状态下，人一般会在12~15秒内失去知觉，一分钟左右死亡。专家指出，空气消失会导致外部压力降低，血液中形成气泡，肺部最先受损，然后氮气从血液溶出，导致神经系统受损。空气对人体的重要性由此可见一斑。 看一看，想一想： 一、呼吸系统的组成 1、呼吸系统是由哪些器官组成的？为什么说肺是最主要的呼吸器官？ 2、为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？ 肺 鼻 喉 气管 支气管 呼吸道 咽 呼吸系统的组成 呼吸系统的组成 呼吸道 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 气体交换的场所 气体进出肺的通道，清洁、温暖、湿润空气的作用等 想一想： 1、呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？ （1）温暖空气：鼻腔预热吸入的冷空气。 （2）清洁空气：鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。 （3）湿润空气：鼻腔内的粘液湿润吸入的空气。 （1）肺泡数目多 2、肺有哪些特点适于气体交换？ （2）肺泡壁外紧贴着大量的毛细血管。 （3