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《倍的初步熟悉》PPT课件
倍的初步认识;学习目标:
1. 使同学们初步认识倍。
2. 理解倍的含义,并能熟练应用。; 填空
( )×4=12 2×( )=6
( )×5=10 ( )×2=12
3×( )=18 ( )×4=20
( )×6=24 5×( )=15
( )×4=8 ( )×7=14
4×( )=16 ( )×6=12
;第一行:;;;3个2;蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的2倍。; 是 的3倍;是 的5倍;蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的1倍;第一行:
第二行:;第一行:
第二行:;第一行:;蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的4倍。;小朋友,谁能说出每幅图有几只?
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