2011高二理科学业水平测试应知应会：必修四《生活与哲学》.doc

【高二政治学业水平测试应知应会】 必修四：《生活与哲学》 第一单元 生活智慧与时代精神 1、哲学的概念 ①从本质上看，哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。 ②从特点上看，哲学是世界观与方法论的统一。（世界观决定方法论，方法论体现世界观） ③从与具体知识的关系上看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 2、哲学与其他学科的关系（共性与个性、一般与个别的关系） 区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对个别的规律和特性进行新概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 联系：①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 3、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。内容：①思维和存在何者为第一性的问题（划分唯物主义和唯心主义的唯一标准）；②思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题（划分可知论和不可知论的标准）。 4、唯物主义及其形态 1）唯物主义的根本观点：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。 2）古代朴素唯物主义的特点：①坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的；②是一种可贵的猜测，没有科学依据；③把物质归结为具体物质形态，把复杂问题简单化了。 3）近代形而上学唯物主义的特点：①在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义；②把物质归结为物质结构；③具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。 5、唯心主义及其形态 1）唯心主义的根本观点：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。 2）主观唯心主义的特点：把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界都依赖于人的主观精神。 典型观点：孟子：万物皆备于我； 王守仁：心外无物 慧能：心生种种法生，心灭种种法灭； 陆象山：宇宙便是吾心，吾心即是宇宙 笛卡尔：我思故我在； 康德：人的理性为自然界立法 贝克莱：存在即被感知、物是观念的集合； 休谟：我们的知觉是我们的唯一对象 费希特：世界是自我创造的非我； 普罗泰戈拉：人是万物的尺度 叔本华：万物是我们的表象； 杜威：世界是我的观念，我的活动，我的经验 3）客观唯心主义的特点：把客观精神看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 典型观点：中外“神创论”：盘古开天地、上帝创世纪； 柏拉图：理念论（“现实世界是理念世界的影子”）； 朱熹：理在事先 黑格尔：绝对精神论； 老子：道生一，一生二，二生三，三生万物 生活中的客观唯心主义： “8”就是发，喜鹊报喜，慧星出现乃不祥之兆，指纹、手相、星座、生肖、风水决定人的命运 6、哲学史上的“两个对子”：唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学 7、马克思主义哲学 1）产生的历史条件：①阶级基础是无产阶级的产生和发展；②自然科学基础是“三大发现”；③直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 2）基本特征：①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一；②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 第二单元·辩证唯物论部分 1、物质概念：哲学上讲的物质是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 外延：除意识之外的万事万物的总和。 唯一特性：客观实在性。 根本（固有）属性：运动。 2、物质与运动的辩证关系： ①运动是物质的根本属性和存在方式；②物质是运动的承担者和主体。 反对：1）离开运动谈物质的机械唯物主义观点。典型观点：刻舟求剑。 2）脱离物质谈运动的唯心主义观点。 典型观点：A.仁者心动；B.万物都在运动，但只是在概念中运动；C.世界的发展是“绝对精神”的自我运动；D.事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点 3、绝对运动与相对静止的辩证关系：运动是绝对的、无条件的和永恒的，静止是相对的、有条件的和暂时的，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 反对两种错误倾向： 1）只承认静止而否认运动。会导致形而上学的不变论。典型观点：飞矢不动；僧肇的观点。 2）只承认绝对运动而否认相对静止。会导致相对主义和诡辩论。 典型观点：①人一次也不能踏进同一条河流；②日方中方睨，物方生方死。 4、客观规律与主观能动性的辩证关系： 1）规律概念：所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 2）客观规律与主观能动性的辩证关系原理及方法论： ①规律具有客观性和普遍性。要求我们必须遵循规律，按客观规律办事