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心肺复苏术说课2PPT
心肺复苏术
绵阳市中心医院 杨丽
说课内容
教学内容
学情分析
教学目标
教学设计
教学过程
教学反思
教学总结
教材
学情内容分析 图片
运用“2015版美国心脏协会指南”,包含了心肺复术必须具备的基本知识理论、基本技能、更新要点和前沿发展,既具有基础性、科学性、实用性。
本课程采用“教与实训”模式,在理论授课中融入相应情景、案例分析,注重培养学者们的独立思考、评判性思维及分析问题、解决问题的能力。
学情分析 此次授课人员特点
高质量心肺复苏进一步提高
临床技能操作运用不够灵活
参与培训积极性不高
对核心知识点内涵模糊
灾害护理人员,有一定的临床经验和操作能力
教学目标
知识目标
能力目标
素质目标
1.准确评估患者立即实施心肺复苏术
2.在老师示教、角色扮演、操作演练
后能正确独立有效完成2015版心肺复
苏操作流程
1.熟悉识别心脏骤停的方法及注意事项
2.熟悉2015版心肺复苏指南更新要点
3.掌握2015版成人心肺复苏术操作流程
及临床操作重点注意事项
1.培养认真负责的态度和慎独的工作作风
2.团队合作能力
教学设计
总教学120分钟
20分钟考核总结
60分钟实训
30分钟理论授课
10分钟课间休息
教学用具图片
教学设计
案例分析法
讲授法
讨论法
情景体验法
互动法
视频教学法
教学过程新闻 导入新课
视频
二 PPT理论授课(3飞跃 7更新)理论与视频 结合
视频
三 课间休息 过渡
游戏视频
四 实训室
B组
A组
爱 慎独的工作作风
视频 天使的微笑
技能考核
反思
好的 运用直观视频,口号总结要点,细化三飞跃7更新掌握内涵,教学过程实,情,比,爱深刻,游戏音乐教学互动。
不好 根据学习人员掌握程度要做好难易度分析
改进 方案多样化,多元化,更实用与临床。
谢谢
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