议论文写作之结构模式.doc

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议论文写作之结构模式

议论文写作的基本结构模式(阅读材料) 一、考点解读 高考作文考试说明要求:一等文:“结构严谨”;二等文:“结构完整”。 议论文作为高考写作常规文体是指以议论说理为主的文章。一篇以理服人,以理取胜,推理逻辑性强的议论文往往在高考中更能获得高分。它除了要有集中而鲜明的、统领全文而又贯穿始终的中心论点和典型确凿、充分有力的论据之外,还要注意用来证明观点的材料和所被证明的观点之间要有严密可推的因果关系。 二、常见的议论文论证结构:并列式、递进式、对照式、变式结构。 (一)并列式:“总(引论)——分(本论)——总(结论)” 1、引论(开头)与结论(结尾)前后呼应并紧扣标题。 2、本论部分由几个分论点组成,呈并列式布局,从几个层面展开论述。 本论部分的几个自然段,每个自然段采用总提式以引出分论点(段首句),然后各用一个单句(陈述句)对分论点进行简析,再过渡到下文的举例(举例论证,每个例证均扣住分论点)。在使用一组论据来证明同一个论点(分论点)时,还要注意这一组论据内部间的有机排列,最后还要对本段所举事例针对分论点进行分析说理、小结升华。 拟写角度①“是什么”(例如《肩膀》本论部分的提纲) ①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;②肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。 再如范文: 诗意地生活 太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。这种生活的诗意正是王国维《人间词话》中人生三境界。 第一层境界是理想:“独上高楼,望断天涯路。是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。泰戈尔曾说:“我诗中的天堂正是我心中的理想。’’正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活,首先要有一个理想,不论它是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,如何扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄? 第二层境界是奋斗:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念,生活的诗意,等待奋斗去实现理想。现世中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起干层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营北击匈奴收复河套,南制百越,收为象郡.奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意?! 第三层境界是收获:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是收获的季节。这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田”是大是小,也不说这收获是否等值,只要是收获,便已是一种结果,成功了,便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验几多教训,然后从头再来。就像国学大师季羡林曾说:“人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。”收获,是收获理想,收获奋斗,收获一段诗意的人生。 我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。   用执著打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获! 拟写角度②:“为什么”(例如《人要有意气》本论部分的提纲)  ①人有意气才能有豁达的胸襟。②人有意气才能摧不垮,压不倒 。③人有意气才能千古留名,流芳百世。 再如范文: 山水合一 水有灵动的阴柔之美,山有沉稳的阳刚之美。水离开山的衬托,稍显轻佻;山缺少水的点缀,则过于木讷。故曰:山水合一,阴阳相融,方得一片好风景。从自然之理联想人生,为学为事亦如此。 世人看列子御风,何等逍遥灵动,无人不心向往之,故纷纷学习疾走,效仿飞鸟,然数日数月后,无人功成。众生迷惑,皆问列子。列子曰:“吾师从壶丘子,先修身十年,方得心无善恶,静如止水,练得沉稳无物的心境,然后轻松腾云,无需疾走或苦心效仿飞鸟。”众人大悟:原来灵动的御风只是表象,需要背后常年的修炼,炼得沉稳的性情,才得超脱。 世人看慧能悟道。不过一夜之间,心智如此灵动聪慧,故皆学耍小聪明,痴想终有一天也能使自己悟道,然数年之后,无人参透佛理。众生迷惑,皆问六祖。六祖曰:“吾终曰推磨,贫贱至极,然从未忘记时时反省思索,劳动时不忘五祖教诲,睡觉时终思修身养德,终于顿悟。”众人方解:顿悟并非所想的那般只需灵动的智慧,更需要的是日积月累的思考,沉稳踏实的学习。 世人

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