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第十二章 清洁卫生PPT.ppt

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第十二章 清洁卫生PPT

计划 目标及评价标准: 1、患者头发整洁、无异味、无 虱虮,感觉舒适。 2、患者及家属获得头发卫生知 识和头发护理的有关技巧 (一)床上梳发 1、打结的头发如何处理? 2、梳下的头发及头皮如何处理? 3、请问梳发时应从哪里到哪里? (一)床上梳发 1、打结的头发如何处理? 2、梳下的头发及头皮如何处理? 3、请问梳发时应从: 30%乙醇湿润 用纸包好焚烧 发梢→发根 操作步骤及要点 携用物至床边,核对、解释 摆好体位,铺巾 分为两股梳理 脱落的头发置于纸袋中 撤巾,取舒适卧位 整理、记录 注意事项 梳头时,尽量使用圆钝齿的梳子,以防损伤头皮。 发质较粗或卷发者,选用齿间较宽的梳子。 避免过度牵拉。 为长发者扎发辫时,不宜过紧,每天至少将发辫松开一次。 (二)床上洗发 1、有哪几种洗发方法? 2、如何防止洗头发的水流入眼、耳 3、洗发时枕头放在何位置? 4、扣杯法利用何原理将污水排入污桶中? 5、洗发时应注意的是? (二)床上洗发 1、有哪几种洗发方法? 床上洗发器 马蹄形垫法 扣杯法 2、如何防止洗头发的水流入眼、耳 眼盖纱布,耳塞棉球 3、洗发时枕头放在何位置? 马蹄形垫法、扣杯法放于肩下 4、扣杯法利用何原理将污水排入污桶中? 虹吸原理 5、洗发时应注意的是? ①防止水流入眼睛及耳内 ②洗发后及时擦干或吹干头发 ③病情变化 操作步骤及要点 携用物至床边,核对、解释 取仰卧位,将毛巾围于其颈下 铺小橡胶单和浴巾,置马蹄形垫于病人后颈下 用棉球塞住双耳孔,用纱布盖上双眼 为病人洗发,将头发吹干 取舒适卧位,整理、记录 注意事项 1、注意调节室温,冬季应注意保暖。 2、尽量满足患者的遮挡要求。 3、注意调节水温,及时擦干头发,避免患者着凉。 4、洗发时间不宜过长,以免患者疲劳;洗发过程中应避免因频繁转动患者头部引起的不适。 5、考虑患者的耐受,注意观察病情变化,如面色、脉搏、呼吸有异常时,应立即停止操作。 6、洗头时,护士应保持良好的姿势,避免疲劳。 评价 1、操作时动作轻稳,保证病人安全,正确运用节力原则。 2、洗头过程中,病人无不适,无病情变化。 3、洗头后,病人感到清洁、舒适。 二、灭头虱、虮法 目的 评估 计划 实施 评价 目的 消灭头虱和虮,预防相互间传染和预防疾病传播。 评估 1、患者头发清洁度,有无头虱、 虮等。 2、患者及家属对头发的清洁和 知识的了解程度。 3、患者的自理能力。 4、患者病情及治疗情况。 计划 目标及评价标准 1、患者头发整洁、美观、无异味、 无虱虮,感觉舒适。 2、患者及家属获得头发卫生的知识 和头发护理的有关技巧 达州职业技术学院 护理教研室 第十二章 清洁卫生 冯夏芬 学习目标 第一节 清洁卫生专业知识 提问: 健康人的口腔有细菌吗? 一般情况下为什么不会引起口腔感染 ? 你平时是怎样刷牙? 存在大量的致病或非致病菌——口腔的温度、湿度、食物残渣适宜微生物生长繁殖 机体抵抗能力强 正常的饮水、进食、刷牙、漱口等可以起到减少和清除病菌的作用 口腔护理 3、刷牙方法指导 将牙刷毛面轻轻放于牙齿及牙龈沟上,刷毛与牙齿成450角,快速环形来回颤动,每次刷2~3个牙 上下颤动刷牙法 4.义齿的清洁与护理 白天配戴义齿,晚上将义齿摘下。清洁法同真牙 白天不用时,取下用冷水浸泡,一日一换水,不能用乙醇和热水 每餐后应清洗义齿。 每天至少清洁舌头和口腔粘膜一次,并按摩牙龈。 特殊口腔护理 适应症 目的 操作方法 禁食 长期卧床 病情危重 高热 昏迷 术后 口腔疾患 鼻饲 生活不能自理的老人 适应症 保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染等并发症。 去除口臭、口垢,使患者舒适,促进食欲,保持口腔正常功能。 观察口腔粘膜、舌苔和特殊口腔气味,提供病情变化的动态信息。 口腔护理的目的 评估 计划 实施 评价 操作步骤 一、口腔评估 自理能力的评估 病人对牙齿保健知识了解 程度的评估 口腔检查的评估 配戴义齿病人的口腔的评估 常用漱口液 名称 生理盐水 复方硼砂溶液(朵贝氏) 1%~3%过氧化氢溶液 2%~3%硼酸溶液 1%~4%碳酸氢钠溶液 0.02%呋喃西林溶液 0.1%醋酸溶液 0.08%甲硝唑溶液 作用 清洁口腔、预防感染 除臭、抑菌 抗菌除臭 防腐、抑菌 破坏真菌的生长环境 清洁口腔,广谱抗菌 绿脓杆菌感染 用于

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