【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(北师大版)必修二课时作业 1.5.1平行关系的判定].doc

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【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(北师大版)必修二课时作业 1.5.1平行关系的判定]

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(六) 平行关系的判定 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.(2014·咸阳高一检测)不在同一直线上的三点A,B,C到平面α的距离相等,且Aα,则(  ) A.α∥平面ABC B.△ABC中至少有一边平行于α C.△ABC中至多有两边平行于α D.△ABC中只可能有一条边与α平行 【解析】选B.△ABC的三顶点有可能在平面α的同侧或异侧,在同侧时,△ABC的三条边都与平面α平行;在异侧时,△ABC的一条边与平面α平行. 2.已知平面α,β,直线a,b,c,若aα,bα,cα,a∥b∥c,且a∥β,b∥β,c∥β,则平面α与β的位置关系为(  ) A.平行 B.相交 C.平行或相交 D.以上都不对 【解析】选C.由题意可知,平面α内不一定有两条相交直线与平面β平行,所以平面α与β有可能平行,也有可能相交. 3.(2014·西安高一检测)在空间四边形ABCD中,E,F分别是AB和BC上的点,若AE∶EB=CF∶FB=1∶3.则对角线AC和平面DEF的位置关系是(  ) A.平行 B.相交 C.包含 D.平行或相交 【解析】选A.如图所示,由==得==,所以EFAC,即AC∥EF,又EF平面DEF,AC?平面DEF,故AC∥平面DEF. 4.经过平面α外两点,作与α平行的平面,则这样的平面可以作(  ) A.1个或2个 B.0个或1个 C.1个 D.0个 【解析】选B.当两点确定的直线与α平行时,可作一个平面与α平行;当过两点的直线与α相交时,不能作与α平行的平面. 5.设m,n是平面α内的两条不同直线,a,b是平面β内的两条相交直线,能使α∥β的条件是(  ) A.m∥β且a∥α B.m∥a且n∥b C.m∥β且n∥β D.m∥β且n∥b 【解析】选B.因为a,b是平面β内的两条相交直线,a∥m,b∥n,则m,n也是α内的两条相交直线,由平面与平面平行的判定定理知α∥β. 6.如图所示,P为矩形ABCD所在平面外一点,矩形对角线交点为O,M为PB的中点,给出五个结论:①OM∥PD;②OM∥平面PCD;③OM∥平面PDA;④OM∥平面PBA;⑤OM∥平面PBC.其中正确的个数是(  ) A.1      B.2      C.3     D.4 【解析】选C.①正确.因为ABCD是矩形,AC∩BD=O, 所以O为BD的中点. 又因为M为PB的中点,所以OM∥PD. ②正确.由①知OM∥PD, 又OM?平面PCD,PD平面PCD,OM∥平面PCD. ③正确.与②同理,可证OM∥平面PDA. ④错误.OM∩平面PBA=M. ⑤错误.OM∩平面PBC=M. 【举一反三】本题中,若OM平面α,且平面α∥平面PCD,试作出平面α与BC的交点. 【解析】取BC的中点N, 连接MN,ON,如图所示, 则BC∩平面α=N. 因为OM∥PD, OM?平面PCD,PD平面PCD, 所以OM∥平面PCD, 因为M,N是PB,BC的中点,所以MN∥PC, 又MN?平面PCD,PC平面PCD, 所以MN∥平面PCD,又OM∩MN=M,OM,MN平面OMN,所以平面OMN∥平面PCD, 平面OMN即为平面α. 二、填空题(每小题4分,共12分) 7.(2014·吉安高一检测)在空间四边形ABCD中,M∈AB,N∈AD,若=,则直线MN与平面BDC的位置关系是________. 【解析】在平面ABD中,=,所以MN∥BD, 又MN?平面BCD,BD平面BCD,所以MN∥平面BCD. 答案:平行 8.(2014·阜阳高二检测)如图正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H分别是棱CC1,C1D1,D1D,CD的中点,N是BC的中点,点M在四边形EFGH上及其内部运动,则M满足条件________时,有MN∥平面B1BDD1. 【解析】连接FH,HN,FN,因为HN∥DB,FH∥D1D,HN∩FH=H,DB∩D1D=D,所以平面FHN∥平面B1BDD1, 所以平面FHN中的任意一条直线与平面B1BDD1平行,又M点在平面EFGH上运动,所以当M∈FH时都有MN∥平面B1BDD1. 答案:M∈FH 【误区警示】本题易出现M为CD的中点,即M与H重合时MN∥平面B1BDD1的错误. 9.过平行六面体ABCD-A1B1C1D1任意两条棱的中点作直线,其中与平面DBB1D1平行的直线共有________条. 【解析】如图,设M,N,P,Q为所在棱的中点,易知平面MNPQ∥平面DBB1D1,则过M,N,P,Q这四个点中的任意两个点的直线

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