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2013-2014学年第一学期九年级数学期中试卷
2013-2014学年第一学期九年级数学期中试卷
(测试时间:100分钟 满分:120分 请把答案一律写在答题卡上)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.的结果为………………………………………………………………… ( )
A.±4 B.±2 C.4 D.2
2.下列根式中,与是同类二次根式的是 B. C. D.
3.一元二次方程x2+x+=0解的情况是 ( )
A.有两个不相等的实数根 有两个相等的实数根
没有实数根 D.无法确定
4.等腰△ABC的两边长分别是一元二次方程x2-9x+18=0的两个解,则这个等腰三角形的周长是 ………………………………………………………………………… ( )
A.5.菱形具有而矩形不一定具有的性质是A.对角线互相垂直 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角互补
.
7.下列命题方程x2=x的解是x=1是最简二次根式;③三角形的外心到三角形三条边的距离相等;④顺次连接四边形各边中点四边形平行四边形+其中真命题有A.4个 B.3个 C.2个 D.1个ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上,∠ADC=°,连接AE,则∠AEB的度数为………………………………………………………( )
A.20° B.24° C.25° D.26°
9.如图,等腰梯形ABCD中,AD=6,AB=CD=8,BC=15,且CD的中垂线l交BC于P点,连接PD.则四边形ABPD的周长为……………………………………( )
A.26 B.7 C.8 D.9
10.如图,△ABC中,AB=AC=6,BC=4,D为AB边上一动点,E为平面内一点,以点B、C、D、E为顶点的四边形为平行四边形,则DE的最小值为………… ( )
A. B.2 C. D.4
二、填空题(每空2分,共18分)
11.如果二次根式有意义,那么x的取值范围是 .
12.化简或计算:= ;2×= .
13.若x=是方程m+x2-3x+m=0的一个根,则m的值为
14.2010年底某市汽车拥有量为100万辆,而截止到2012年底,该市的汽车拥有量已达到144万辆.2010年底至2012年底该市汽车拥有量的年平均增长率 .
15.如图,△ABC内接于⊙O,∠ACB=36°,则∠OAB= .
16.菱形的cm,o,则这个菱形的面积为 cm2.
17.如图,AB是O的弦,C是AB的三等分点,连接OC并延长交O于点D.若OC=3,CD=2,则圆心O到弦AB的距离是 已知一个矩形纸片ABCD,AB=1,BC=,点E为DC边上的动点(点E不与点D、C重合),经过点A、E折叠该纸片,得点D′和折痕AE,经过点E再次折叠纸片,使点C落在直线ED′上,得点C′和折痕EF.当点C′恰好落在边上时,DE的长为 .
19.(本题满分14分,第(1)、(2)小题每小题4分,第(3)小题6分)
(1)计算:―+ (2)解方程:
(3)先化简,再求值:(―1)―1),其中a为方程x2++
A B C D E 平均分 标准差 极差 英语 82 88 94 85 76 85 6 18 数学 71 72 69 68 70 70 (1)求这五位同学数学成绩的标准差和极差(结果可保留根号);
(2)为了比较同一学生不同学科考试成绩的好与差,可采用“标准分”进行比较,标准分大的成绩更好;已知:标准分=(个人成绩―平均分)÷成绩的标准差.
请通过计算说明B同学在这次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?
21.(本题满分8分)
如图,在□ABCD中,E为BC边上的一点,连结AE、BD且AE=AB.
(1)求证:∠ABE=∠EAD;
(2)若∠AEB=2∠ADB,求证:四边形ABCD是菱形.
22.(本题满分10分)
如图,在△ABC中,以AB边为直径的⊙O交BC于点D,CE⊥AB分别交⊙O于点E、F两点,交AB于点G,连接BE、DE.
(1)求证:∠BED=∠BCE;
(2)若∠ACB=45°,AB=,
CD=2,求BE及EF的长.
23. 元,销售量是 千克(用含x的代数式表示);
(2)如果这位外商想获得利润24000元
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