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宁乡县十三中2014届高三物理一轮复习功与能之一功
宁乡县十三中12届高三物理一轮复习功与能之一功
【课堂探究】
1、
A.功是标量.若F1做功W1=-100J,F2做功W2=50J,那么W1W2
B.一对相互作用力可以同时都做负功,也可同时都做正功,还可以一个做功,一个不做功
C.静摩擦力可能做正功,也可能做负功,而滑动摩擦力只能做负功
D.静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功,也都可能做负功
2、3、4、两个互相垂直的力F1与F2作用在同一物体上,使物体运动,如图所示,物体通过一段位移时,力F1对物体做功为4J,力F2对物体做功为3J,则力F1、F2的合力对物体做功为( )
A. 7J B. 1J C. 5J D. 35J
5、以一定的速度竖直向上抛出一小球,小球上升的最大速度为h,空气的阻力大小恒为F,则从抛出至落回出发点的过程中,空气阻力对小球做的功为( )
A.0 B.-Fh C.-2Fh D.-4Fh
6、如图3所示,一物体分别沿AO、BO轨道由静止滑到底端,物体与轨道间的动摩擦因数相同,物体克服摩擦力做功分别为W1和W2,则( )
A.W1>W2 B.W1=W2
C.W1<W2 D.无法比较
7、如图所示,木块A放在木块B的左上端,用恒力F将A拉至B的右端.第一次将B固定在地面上,F做的功为 W1;第二次让B可以在光滑的地面上自由滑动,F做的功为W2.比较两次做功,应有( )
A. B.
C.? D.无法比较.
8、如图所示,木板质量为M,长度为L,小木块的质量为m,水平地面光滑,一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接,小木块与木板间的动摩擦因数为μ.开始时木块静止在木板左端,现用水平向右的力将m拉至右端,拉力至少做功为 ( )
A. B.2 C. D.
9、如图所示,板长为l,板的B端静放有质量为m的小物体P,物体与板间的动摩擦因数为μ,开始时板水平,若缓慢转过一个小角度α的过程中,物体保持与板相对静止,则这个过程中( )
A.摩擦力对P做功为μmgcosα·l(1-cosα)
B.摩擦力对P不做功
C.弹力对P做功为mgcosα·lsinα
D.板对P做功为mglsinα
1、下面关于摩擦力做功的叙述,正确的是( )
A.静摩擦力对物体一定不做功B.动摩擦力对物体一定做负功
C.一对静摩擦力中,一个静摩擦力做正功,另一静摩擦力一定做负功
;
B.一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内做的功或者都为零,或者大小相等符号相反;
C.在同样的时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号一定相反;
D.在同样的时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号也不一定相反;
3、m的物体,受水平力F的作用,在粗糙的水平面上运动,下列说法中正确的是( )
A.如果物体做加速直线运动,F一定做正功
B.如果物体做减速直线运动,F一定做负功
C.如果物体做减速直线运动,F可能做正功
D.如果物体做匀速直线运动,F一定做正功
4、,滑雪者(包括滑雪板)的质量为m,A、B两点间的水平距离为L.在滑雪者经过AB段的过程中,摩擦力所做的功( )
A.大于 B.小于 C.等于 D.以上三种情况都有可能
5、如图所示,质量为M的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为的滑块已知)的恒力作用下,沿着木板的上表面,相对于木板前进了距离L,而木板前进,若滑块与木板间的动摩擦因数为,摩擦力对做功;
(2)拉力对滑块做的功.
6、如图5-1-8所示,滑轮和绳的质量及摩擦不计,用力F开始提升原来静止的质量为m=10kg的物体,以大小为a=2m/s2的加速度匀加速上升,求头3s内力F做的功(取g=10m/s2)
7、端,直到当木板转到与水平面成角时停止转动.这时物体受到一个微小的干扰便开始缓慢匀速下滑,物体又回到O点,在整个过程中( )
A.支持力对物体做的总功为
B.摩擦力对物体做的总功为零
C.木板对物体做的总功为零
D.木板对物体做的总功为正功
8、(2008年高考宁夏理综)一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1 m/s,从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平作用力F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如下图甲和乙所示.设在第1 s内、第2 s内、第3 s内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系正确的是( )
A.W1=W2=W3 B.W1<W2<W3
C.W1<W3<W2 D.W1=W2<W39、
C.人所做的功小于狗群所做的功 D.无
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