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解决有关中点的问题的常用方法
解决有关中点的问题的常用方法
一.遇三角形中线常延长一倍
基本图形
专题训练:
1. 已知:AD是△ABC的中线, AB=4,AC=6,则AD的取值范围为 .
2.如图,在△ABC中,AB=AC,延长AB到D,使BD=AB,E为AB中点,连接CE、CD.求证:CD=2EC.
(第2题图) (第3题图)
3. 已知:如图,AD、BH分别是△ABC的中线和高线,AD=BH,AD与BH交于E,AE=4DE,,则CH= .
二.遇中点常引平行线
基本图形
专题训练:
1. 如图,在ABC中,点D、E分别是BC、AC上的点,AD与BE交于点F,若F为AD的中点,AE:EC=1:3, 则BD:DC=__.
DE,射线DF交线段AC于点F,若BE=10,CF=16,则EF= .
三.遇等腰三角形底边的中点常用“三线合一”.
基本图形
专题训练:
1.如图所示,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC中点,MN⊥AC于点N,则MN等于( )A. B. C. D.
(第1题图) (第2题图) (第3题图)
2. 等边△ABC和等边△EGH叠放在一起,并且使AB中点和EH边中点D重合在一起,固定△ABC,旋转△EGH,连接CG、AH, 求CG:AH的值是 .
3.如图,BD、CE分别为△ABC的角平分线,AG⊥CE于点G,AH⊥BD于点H,连接GH,若AB=5,AC=4,BC=6,则GH的长为________.
4.等腰△ABC中,BC=AC,D为AB中点,点E为△ABC内部的一点,连接DE、BE,过点D作DE的垂线交BE的延长线于点F,且∠DEF=∠ABC,连接CF.
(1)如图1,若∠ACB=90°,直接写出线段BF、CF、DE之间的数量关系: ;
(2)如图2,若∠ACB=60°,求证:BF-CF=2DE;
(3)如图3,在(2)的条件下,过点A作直线CF的垂线,垂足为H,设BF与AC交点为M,若DF=4,AH=,求BM的长.
5.在等腰△ABC中,AC=BC,∠C=90°,点D为AB的中点,以AC为斜边作直角△APC,连接PD.
(1)当点P在△ABC的内部时(如图1),求证:PD+PC=AP;
(2)当点P在△ABC的外部时(如图2),线段PD、PC、AP之间的数量关系是 ;
(3)在(2)的条件下,PD与AC的交点为E,连接CD(如图3),PC:EC=7:5,PD= (APPC),求线段PB的长.
四.中点遇直角常构造斜边中线
基本图形
专题训练:
1. 在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2、4、3,则原直角三角形纸片的斜边长是( )
A.10 B. C. 10或 D.10或
2.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M是AC的中点,MN⊥BD于N点,求证:BN=DN.
(第1题图) (第2题图)
3.如图,平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线y=-2x+b与x轴、y轴分别相交于A、B 两点,OA=2.
(1)求b的值;
(2)动点P从A出发,以每秒1个单位的速度沿x轴正方向运动,过点P作直线l与x轴垂直,连接BP,过O作OQ⊥BP,垂足为Q,M为OB的中点,连接MQ并延长交直线l于点N,当
tan∠PBO=2时,P点停止运动.设P点运动时间为t,QN的长为y,求y与t的函数关系式
(直接写出自变量t的取值范围);
(3)在(2)条件下P点的运动过程中,连接AN,t为何值时,∠BOQ=∠ANP?此时在线段QN上存在点
C,使得以C为圆心,为半径的⊙C与直线AN相切,求C点坐标.
五.遇中点常构造线段垂直平分线
基本图形
专题训练:
1. △ABC中,BD是△ABC的角平分线,点E是线段BD的中点,经过点E作直线EF⊥BD交线段BC于点F,AB=6,CF=2,则BF=__________________.
2. 如图,点E在正方形ABCD的CD边上,连BE
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