徐州市2010—2011学年第二学期教学质量调研试卷 初一数学.doc

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徐州市2010—2011学年第二学期教学质量调研试卷 初一数学

徐州市2010—2011学年第二学期教学质量调研试卷 初一数学 2011.6 注意事项: 1、考生作答时,将答案答在规定的答题卷范围内,答在本试卷上无效° 2.本试卷共8页,全卷共三大题,28小题,满分130分,考试时间120分钟.) 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查 ①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准 ②调查某单位所有人员的年收入 ③检测某地区空气的质量 ④调查你所在学校学生一天的学习时间 A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①④ 2.下列计算正确的是 A.2a+a2=3a2   B.a6÷a2=a3 C.(a3)2=a6 D.3a2-2a=a2 3.某流感病毒的直径大约为0,用科学计数法表示为 A.0.8×10-7米 B.8×10-8米 C.8×10-9米 D.8×10-7米 4.如图,∠BAC=40°,DE∥AB,交AC于点F,∠AFE的平分线 FG交AB于点H,则  A.∠AFG=70° B.∠AFG∠AGF C.∠FHB=100° D.∠CFH =2∠EFG 5.学校为了了解300名初一学生的身高情况,从中抽取60名学生进行测量,下列说法中正确的是 A.总体是300 B.样本容量为60 C.样本是60名学生 D.个体是每位学生 6.如图,OA=OB,∠A=∠B,有下列3个结论: ①△AOD≌△BOC, ②△ACE≌△BDE, ③点E在∠O的平分线上, 其中正确的结论是 A.只有① B.只有② C.只有①② D.有①②③ 7.-个多边形的内角和等于它的外角和的两倍,则这个多边形的边数为 A.6 B.7 C.8 D.9 8.若关于x、y的二元一次方程组的解满足不等式x0,y0,则k的取值范围是 A.-7k B.-7k C.-7k D.-3k 二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 9.计算:()-2= ▲ . 10.投掷一枚普通的六面体骰子,有下列事件:  ①掷得点数是2 ②掷得点数是奇数  ③掷得的点数不大于4 ④掷得点数不小于2  这些事件发生的可能性由大到小的排列是: ▲ .(用“”连结) 11.因式分解:a3-3a2b-4ab2= ▲ 12.如果x2+2(m+2)x+16是完全平方式,则m的值为 ▲ 13.某班有50人参加数学考试,其中分数段在120~130分的频率为0.2,则该班级在这个分数段的学生有 ▲ 人. 14.方程组的解为 ▲ . 15.一个三角形的两边长分别为2和6,第三边长为偶数, 则这个三角形的周长是 ▲ . 16.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2, 则△ABD的面积是 ▲ . 17.如图,在△ABC中,AB=AC,BM、CM分别是∠ABC、∠ACB 的平分线,DE经过点M,且DE//BC,则图中有 ▲ 个等腰三角形. 18.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE; ②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E,其中能使 △ABC≌△AED的条件有: ▲ .(只需填序号) 三、解答题(本大题共10小题,共76分.写出必要的计算过程、推演步骤和文字说明). 19.计算(本题3小题,每小题4分,共12分) (1)· (2) (3)先化简,再求值:(2a+b)2-(3a-b)2+5a(a-b),其中 20.把下列各式因式分解.(本题共3小题,每小题4分,共12分) (1)4x(a-b)-8y(b-a)(2)-36x2+12xy-y2(3)a4-16 (2) 22.(本题5分)联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动.将调查结果分析整理后,

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