EDA实习报告H.doc

河南农业大学 课 程 设 计 报 告 题 目： 数字钟电路设计 课 程： 《EDA技术》课程设计 专业班级： 学生姓名： 学 号： 完成日期： 10.6.13 机电工程学院  目 录 摘要…………………………………………………… ……………1 1概述……………………………………………………… ………1 1.1课程设计目的…………………………………… ……………1 1.2课程设计内容…………………………………………… ……1 1.3课程设计原理…………………………………………… ……1 2设计过程…………………………………………………… ……1 2.1模块HOUR……………………………………………… ………1 2.2模块MINUTE……………………………………………………2 2.3模块SECOND……………………………….……………………2 2.4模块ALERT………………………………………………………2 2.5模块SELTIME……………………………………………………3 2.6顶层设计模块CLOCK……………………………………………4 3系统仿真…………………………………… …………………… 4 3.1 时序仿真…………………………………………… …………4 3.2 电路功能验证…………………………………… ……………6 3.3 问题分析………………………………………… ……………7 4心得体会………………………………………………… …………7 参考文献………………………………………………………………8 附录1：源程序清单………………………………………………… …………8  数字钟电路设计 摘要：数字时钟是我们日常生活中很常见的电子器件，数字时钟电路也是很多电子设备中非常重要的组成部分。学习EDA技术，学会设计数字时钟电路是非常基础的一个内容。希望借数字钟电路的设计更好地熟悉用EDA设计硬件的方法和流程，为以后从事相关工作做好准备。 概述 1.1课程设计目的 《EDA课程设计》（注：EDA即电子设计自动化，Electronics Design Automation）是继《模拟电子技术基础》、《数字电子技术基础》课程后，电信专业学生在电子技术实验技能方面综合性质的实验训练课程，是电子技术基础的一个部分，其目的和任务是通过2周的时间，让学生掌握EDA的基本方法，熟悉一种EDA软件（QUARTUSII），并能利用EDA软件设计一个电子技术综合问题，并在实验板上成功下载，为以后进行工程实际问题的研究打下设计基础。 1.2课程设计内容 设计数字钟电路满足以下要求 、具有时，分，秒，计数显示功能，以24小时循环计时。 、具有清零，调节小时、分钟功能。 、具有整点报时功能，整点报时的同时LED灯花样显示。 1.3课程设计原理 ．时钟计数： 秒——60进制BCD码计数； 分——60进制BCDD码计数； 时——24进制BCDD码计数； 整个计数器有清零，调分，调时功能，在接近整数时间能提供报时信号。 ．具有驱动8位八段共阴扫描数码管的片选驱动信号输出和八段字形译码输出。 ．扬声器在整点时有报时驱动信号产生。 . LED灯在整点时有花样显示信号产生。 2设计过程 多功能数字钟总体框图如下图所示。它由时钟记数模块（包括HOUR、MINUTE、SECOND三个小模块）、驱动8位八段共阴扫描数码管的片选驱动信号输出模块（SELTIME）、驱动八段字形译码输出模块（DELED）、整点报时驱动信号产生模块（ALART）。 2.1 HOUR模块 该模块的功能是：在时钟信号（CLK）的作用下可以生成波形；在清零信号（RESET）作用下，即可清零如图2-1。 if(reset=0) then count=000000;清零 elsif(clk event and clk=1) then if(count(3 downto 0)=1001) then if(count16#24#)then --count16#24# === 十六进制的24[1] count=count+7;--实现进位 图2-1 2.2 MINUTE模块 该模块比较重要，SEHOUR可以使CLK有效，在CLK的作用下对下位直接进位，即ENHOUR有输出。RESET起到清零作用。CLK1作用下分钟位开始工作。DAOUT为对照时间的分钟个位及十位的数值（如图2-2）。 图2-2 if(reset=0) then count=0000000; elsif(sethour=0) then e