地理综合题(有选择题专项分析,有必修一的地球运动……咩 要顶的说).doc

选择题专题 文综考试中，地理选择题一般是成组出现的，即以一段文字材料或图表为背景，设计2~3题选择题，背景材料往往是解题需要的已知条件或解题指导语。每一个具体题目又包括题干（图表）、选项两部分，题干部分往往提供试题的已知条件、限制条件或提示信息。这样的设计方式使各个试题相互关联，考生答题时往往发生连锁反应，一旦审题失误或考虑欠妥，可能造成试题全错，损失惨重。所以解答选择题，必须掌握必要的解题方法和技巧。 选择题的一般答题方法 （1）明确试题要求和提示信息。理解并圈出题干的关键指导语言，如“最主要的是”、“正确的是”、“错误的是”。全面分析题干内容和充分挖掘题目(背景图表)提供的条件是正确解题的关键。明示条件：题干或图表中明确的解题条件。暗示条件：多隐藏在题干的材料或图表反应的地理事物的关系中。限制条件：在题干或图表中出现的数量词、方位词、特定的名词和地理事物等。中介条件：同一事实的不同说法或由一地理概念规律推导出另一地理概念规律所必须的过渡的条件。把隐含条件和经过推理得到的结果写在草稿纸上。 （2）分析选项本身叙述的正确性。选项叙述的错误常有以下几种情况：误为因果，如“陕西的纬度介于云、贵和甘、青之间，故降水量也居中”；表述绝对化：“技术进步能解决人类面临的所有问题”、“ 无论在什么条件下，环境人口容量都不可能扩大例1：据报道，哈尔滨地区2004年10月14日出现的日偏食开始于9时20分，结束于10时57分。当哈尔滨日食结束时，美国阿拉斯加州某地为13日16时57分。那里人们看到的日偏食开始于13日17时55分，结束于13日18时46分。读下图，完成1-3题。(2006年浙江高考。全国卷1) 1．图中阿拉斯加州的甲地和乙地 A．能够同时看到这次日偏食的全过程 B．乙地先看到日偏食，甲地后看到日偏食 C．乙地能看到日偏食，甲地看不到日偏食 D．乙地只能看到日偏食开始，甲地只能看到日偏食的结束 2．报道中的阿拉斯加地区使用的时间是 A．地方时 B．西10区的区时 C．西9区的区时 D．西8区的区时 3．阿拉斯加州能看到这次日偏食结束的地区，其使用的区时与地方时相差约 A．0小时 B．1小时 C．2小时 D．3小时 [考点分析] 本题主要考查了地方时、区时和昼夜长短的应用。 [思路点拨] 包括本题思路：第1小题．先认真审题，获取明示和隐含条件，题干中的明示条件是哈尔滨地区2004年10月14日出现的日偏食开始于9时20分，结束于10时57分（东八区区时）。当哈尔滨日食结束时，美国阿拉斯加州某地为13日16时57分。根据时差６时，推理可知，美国阿拉斯加某地的区时为西１０区。10月14日为北半球的冬半年，北半球各地都是当地地方时6点之前日出，傍晚18点之前日落。那里人们看到的日偏食开始于13日17时55分，结束于13日18时46分，进一步推理，这个时间肯定是区时而不是地方时，而该地又处于西10区，如果当地的为1500W，地方时与区时一致，那么就不可能结束于18时46分。故推理该地应该是位于1500W 以西的地方。由此可以排除甲地看到了偏食，再根据选项就只有乙地能看到日偏食，答案为C。 第2小题．根据上面的分析答案为B。 第3小题．根据第2小题的答案，通过看图得出乙地经度约为1800，故答案为C。 常见错误：不能正确区分地方时和区时，不能从题干的明示条件如10月14日，推理出为北半球的冬半年，北半球各地都是当地地方时6点之前日出，傍晚18点之前日落。这点对于判断甲地是否能看到日出是致关重要的。 本题型的一般思路与方法：通过把握题干的有效信息，排除无效的时间信息（某地偏食的开始时间无用信息），再分析图中和选项的有用信息，把两者逐渐地衔接起来就可以得到答案。解题时其实可以先解简单的如第2小题，再解其它的小题。 本题用到了排除法、计算估算法、分析推理法、对比法。 [参考答案] 1．C 2．B 3．C 例2：对流层中的上升气流会使飞行中的飞机颠簸。导致对流层气流上升的原因是：上层实际气温低于理论气温(按垂直递减率计算的气温)。下图表示四种对流层气温分布状况，分析下图回答5-6两题。(2004年浙江高考。全国卷1) 5．①图表示的气温降低速率在 A． 3000米以下低于垂直递减率 B． 3000~6000米高于垂直递减率 C． 6000米以下等于垂直递减率 D． 6000米以下均低于垂直递减率 6．飞机可以在5000米高度平稳飞行的是 A． ① B．② C．③ D．④ [考点分析] 本题主要考查了气温垂直递减率、垂直分布规律和曲线图读图能力。 [思路点拨] 本题思路：第5小题．通过作图法，作出理论递减线。先确定两点，第一点曲线与地面交点，海拔为0米，气