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七年级数学下册《不等式组的应用》课件 (新版)新人教版.
1、有一班学生全住宿,10间宿舍,每间住x人,还有8人没得住,这班学生有 人。 例2.一群女生住若干间宿舍,每间住4人,剩19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满. (1)设有x间宿舍,请写出x应满足的不等式组 (2)可能有多少间宿舍和多少名学生? 思路分析 这里有X间宿舍,每间住4人,剩下19人,因此学生人数为4X+19人,若每间住6人,则有一间住不满, 这 是什么不等关系呢? 你明白吗? * 例1.小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为72千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时,爸爸的脚仍然着地。后来,小宝借来一副质量为6千克的哑铃,加在他和妈妈坐的一端,结果小宝和妈妈的脚着地。猜猜小宝的体重约有多少千克?(精确到1千克) 分析:从跷跷板的两种状况可以得到的不等关系 妈妈的体重+小宝的体重 爸爸的体重 妈妈的体重+小宝的体重+6千克 爸爸的体重 例2:3个小组计划在10天内生产500件产品(每天生产量相同),按原先的生产速度,不能完成任务;如果每个小组每天比原先多生产1件产品,就能提前完成任务,每个小组原先每天生产多少件产品? 分析:“不能完成任务”的意思是:按原先的生产速度,10天的产品数量___500;“提前完成任务”的意思是:提高生产速度后,10天的产品数量____500 2、幼儿园老师给30个小朋友发糖果,每人发5个,结果有一个小朋友哭了,其他人都有5个,只有他虽然有但不够5个,请问老师拿多少个糖果来发? 答案:146、147、148、149 10x+8 ……. 5 5 5 5 5 29人 ×5个 怎么我那么少啊? 1个到4个 (30-1)×5x30×5 6 6 6 4X+19 0人到6人之间 最后一间宿舍 6 (X-1)间宿舍 列不等式组为: 04x+19-6(x-1)6 可以看出: 0最后一间宿舍住的人数6 解: 设有x间宿舍,根据题意得不等式组: 04x+19-6(x-1)6 即: 6x4x+19 6(x-1)4x+19 解得: 18.5x12.5 因为x是整数,所以x=10,11,12. 因此可能有10间宿舍,59名学生或11间宿舍,63名学生或12间宿舍,67名学生. 例3: 某工厂现有甲种原料360kg,乙种原料290kg,计划利用这两种原料生产A,B两种产品共50件,已知生产一件A产品需要甲原料9kg,乙原料3kg,生产一件B产品需要甲原料4kg,乙原料10kg, (1)设生产X件A种产品,写出X应满足的不等式组。 (2)有哪几种符合的生产方案? (3)若生产一件A产品可获利700元,生产一件B产品可获利1200元,那么采用哪种生产方案可使生产A、B两种产品的总获利最大?最大利润是多少? 思路分析: (1)本题的不等关系是: 生产A种产品所需的甲种原料≤360 生产B种产品所需的乙种原料≤290 根据上述关系可列不等式组: 9x+4(50-X)≤360 3x+10(50-x)≤290 解得:30≤X≤32 ( 2 ) 可有三种生产方案:A种30件,B种20件或A种31件,B种19件或A种32件,B种18件 思路分析: (1)本题的不等关系是: 生产A种产品所需的甲种原料≤360 生产B种产品所需的乙种原料≤290 根据上述关系可列不等式组: 9x+4(50-X)≤360 3x+10(50-x)≤290 解得:30≤X≤32 ( 2 ) 可有三种生产方案:A种30件,B种20件或A种31件,B种19件或A种32件,B种18件 A B 70米 0.6米 1.1米 52米 0.9米 0.4米 能不能完成啊,我要向厂长交代呀 讨论:1、完成任务是什么意思? 2、70米与52米是否一定要用完? 3、应该设什么为x? 4、用那些关系来列不等式组? 4.已知某工厂现有70米,52米的两种布料。现计划用这两种布料生产A、B两种型号的时装共80套,已知做一套A、B型号的时装所需的布料如下表所示,利用现有原料,工厂能否完成任务?若能,有几种生产方案?请你设计出来。 A B 70米 0.6米 1.1米 52米 0.9米 0.4米 分析:若设生产A型号时装为x套,则生产B型号时装为(80-x)套 X套A型时装需要70米布料 +(80-x)套 B型时装需要的70米布料
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