中小学生常见心理..ppt

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中小学生常见心理.

心理健康教育的内容 1、学习辅导 包括:了解自己学习潜能;学习动机、兴趣、态度、志向的辅导;学习计划、学习习惯方面的辅导;学习方法和策略辅导;有效运用各种学习资源、考试方面的辅导等。 2、生活辅导 包括:学校生活适应;情绪辅导;人格辅导;性心理辅导;自我意识辅导;人际关系辅导;恋爱辅导等。 3、职业辅导:涉及专业选择、职业选择、就业准备、职业适应等问题。 心理健康教育遵循的原则 1、面向全体学生 2、尊重与理解学生 3、预防、治疗和发展相结合 4、助人自助 5、必威体育官网网址原则 (1) 不在任何场合谈论来访者的隐私; (2) 除非征得来访者的同意,不向来访者的班主任、、同学、父母、朋友等谈及来访者的隐私; (3) 不允许任何人与单位查阅心理咨询档案。 6、客观中立和无条件积极关注原则 心理健康教育的途径 1、全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。 2、开展心理咨询和心理辅导;对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。 3、除与原有思想品德课、思想政治课及青春期教育等相关教学内容有机结合之外,还可利用活动课、班团队活动,举办心理健康教育的专题讲座;对小学生也可通过组织有关促进心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。 4、建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道,优化家庭教育环境。 学生早恋怎么办? 1、预防 --禁止男女生来往?建女子学校? --青春期性教育:性生理性心理知识(如性幻想、自慰、性梦等) --开展丰富多彩的校园文化生活,让男女学生健康交往 某男,21岁,大学三年级学生。平时性格比较内向,不善于与人交往,从没有和哪一个女孩子特别亲近。然而不久前做了一个梦,梦中居然和别人发生了性关系。梦醒后他愧疚不已,感到犯了乱伦的罪过,无颜面对他人。后来又做了一个梦,梦中和班中的女团支书发生了关系。潜意识中似乎在证明什么,他不相信自己道德如此败坏,竟这样下流无耻,担心团支书因此受到伤害,以至于不敢面对她,只要她在教室,他就看不下去书,如果单独与她不期而遇,一天便会心神不宁,强烈的罪恶感使他不能安心学习。他担心自己要变成性犯罪分子,有时还怀疑自己是不是得了精神病,为什么会如此不正常。心理的负荷使他不敢入睡,生怕“旧梦重温”,讲又讲不出口,想也想不开,忘更是忘不掉,万般苦闷中他走向咨询室。 2、做到早发现 --装摄像头?随时了解学生一举一动? --私折学生信件?偷看学生日记? --学生之间互相打小报告? --日常行为观察 案例:课堂接吻被录像曝光 学生状告校方侵害个人隐私(上海复兴高级中学 ) 2003年4月7日,上海市复兴高级中学在午间播放了一盘录像带,录像带的内容都是在校学生一些不文明的行为。在节目的最后,高三学生韦刚(化名)和他女朋友云(化名)搂抱、接吻的镜头也被公之于全校学生的眼前。虽然画面上打了马赛克,但熟悉的同学还是立即认出了他们。 韦:觉得大家都在嘲笑我。开始我也苦笑,放到后来我觉得很过分,就低下头不说话,觉得无地自容也很气愤,总觉得学校不该这样做。还好,她当天不在学校。下午放学我打电话给她,她一听就哭了。我想碰到任何一个人都难以接受,打击真的很大。 我和她成了大家的谈资,背后总有人指指点点 受不了大家的嘲讽,我和她走上楼顶差点跳楼 3、教育、疏导 没有什么特别的方法,关键是教师的素养 建议:多看些中学生心理的书,学一些心理咨询的技术,前者帮助你理解学生的行为,后者帮助你选择合适的方法去应对学生早恋。 倾听、共情技术等(认真倾听他们对自己行为的看法,设身处理替其着想,然后用成人智慧引导其解决问题) 案例一:让学生体验性诱惑--如此情境的性教育 天津市和平区21中进行了一节形式独特的青春期心理教育课 : 这节情境课的主题名为“青春期的性冲动———请你做决定”。老师设计了一个情境: 让全班同学体验:同学们正在参加一个假期的同学聚会,男生女生拉起手开始跳舞,这时就有男生向女生提出建立恋爱关系。在被问及与异性牵手的感受时,男生女生对这“第一次亲密接触”的回答竟然是:“像过电一样”、“脑子一片空白”、“两手发麻”、冒冷汗、害羞、不知所措等。据称,设计这个情境就是想让孩子们通过体验学会应对性诱惑。 你如何看这个教师的这节课? 案例二:帮助为情所困的女孩(心理咨询师) 为了狂热追星的女儿,杨家变卖所有家产,老父欲卖肾筹款,而只因偶像没跟女儿单独见面,67岁的老人在异乡跳海身亡…… (2007年) 07年3月25日,杨丽娟参加了刘德华的生日会。之前一直期待着会和刘德华有特别会面的杨丽娟哭着走出了生日会场。杨勤冀听到女儿哭诉,骂

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