桩基础课程设计任务书指导书.doc

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桩基础课程设计任务书指导书

基 础 工 程 课程设计任务书 题 目 名 称 桩基础设计 课 程 名 称 基础工程 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 指 导 教 师 2010 年 4月30 日 基础工程课程设计任务书 专业 学生姓名 学 号 题名称 设计时间 一周 课程名称 基础工程 课程编号 设计地点 课程设计(论文)目的 基础工程是土木工程专业的学科基础课,在土木工程学科的知识体系中占据了重要地位。课程设计对理解和掌握工程基本原理具有十分重要的作用,也是同学们由理论学习通往工程实践的一座桥梁。因此,通过本次课程设计,同学们可以更好地理解和巩固学习到的各种理论和方法,有意识地培养自己的工程意识和解决实际工程问题的能力。 已知技术参数和条件 1、上部结构资料 某教学实验楼,上部结构为7层框架,其框架主梁、次梁均为现浇整体式,混凝土强度等级C30。底层层高3.4m(局部10m,内有10t桥式吊车,其余层高3.3m,底层柱网平面布置及柱底荷载如图2所示。 2、建筑物场地资料 (1)拟建建筑物场地位于市区内,地势平坦,建筑物平面位置如图1所示 图1建筑物平面位置示意图 (2)建筑场地位于非地震区,不考虑地震影响。 场地地下水类型为潜水,地下水位离地表2.1m,根据已有分析资料,该场地地下水对混凝土无腐蚀作用。 (3)建筑地基的土层分布情况及各土层物理、力学指标见表1。 表1 地基各土层物理、力学指标 土层 编号 土层名称 层底埋深 (m) 层厚 (m) 天然 重度(kN/m) 含 水 量 (%) 孔 隙 比 液 限 (%) 塑 限 (%) 内 聚 力(kPa) 内摩擦角(o) 压缩 模量(MPa) 地基承载力(kPa) 1 杂填土 1.5 1.5 15.5 2 灰褐色粉质粘土 9.8 8.3 17.3 32.0 0.90 34.0 19.0 15.0 20.0 5.4 110 3 灰褐色泥质粘土 21.8 12.0 16.2 33.8 1.06 44.0 18.0 13.8 17.5 3.2 100 4 黄褐色粉土夹粉质粘土 27.1 5.3 18.3 30.0 0.88 33.0 18.0 16.9 22.1 11.0 148 5 灰-绿色粉质粘土 27.1 18.9 25.3 0.72 32.5 18.8 33.0 24.7 8.2 198 (4)柱网平面布置及柱底荷载示意图(如图2所示) 任务和要求 (一)课程设计计算说明书撰写规范学院课程设计(论文)管理办法折合为A图 图2 底层柱网平面布置及柱底荷载图 四、 五、进度 基 础 工 程 课程设计指导书 题 目 名 称 桩基础设计 课 程 名 称 基础工程 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 指 导 教 师 年 月 日 内容提要 本设计是某教学实验楼第—A号桩的设计,不考虑地震影响。桩承台尺寸为2300mm×2300mm×1000mm,桩采用静压预制桩,桩长22米,分两段,每段长11米。本设计的内容涉及到桩承台承载力的计算、桩顶作用验算、桩基础沉降验算、桩身结构设计计算、承台设计以及预制桩的施工图的绘制等。这些内容都是对我们土力学桩基础设计和钢筋混凝土设计的复习和巩固,使我们对CAD等绘图软件的运用更加熟练,锻炼了我们独立思考和自主创新的能力。本设计为我们以后从事桩基础的施工和设计奠定了基础。 关键字:承台 静压预制桩 承载力 沉降 目 录 1 .设计资料 1 1.1 上部结构资料 1 1.2 建筑物场地资料 1 2 .选择桩型、桩端持力层 、承台埋深 2 2.1 选择桩型 2 2.2 选择桩的几何尺寸以及承台埋深 2 3 .确定单桩极限承载力标准值

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