2011302542_孔莹莹_os1.docx

实验报告一实验名称：Linux操作系统的安装及使用日期：2014.05.06班级号：2011302542姓名：孔莹莹一、实验目的：1.学习Linux操作系统的安装，体会操作系统为了方便用户，不断改进的安装过程； 2.熟悉Linux系统的登录和退出，并熟悉它常用命令的操作使用方法。二、实验内容：了解Unix/Linux操作系统的发展历程，Linux操作系统的主要发行版本；对目前Linux的主流论坛的了解； 认真阅读有关Linux安装资料，了解磁盘分区的方式，掌握磁盘分区工具软件PQMagic或其他类似功能的软件，了解Linux对硬件（CPU、内存和硬盘空间）的要求、安装过程和LILO的安装；进入和退出系统的命令，特别是进入X-Windows图形界面，有关文件系统中的目录创建、修改和删除，有关文件系统中的文件建立、删除、编辑、查询、归档和压缩等和有关系统管理等。三、实验步骤： 1）Linux操作系统的安装(1) 收集硬件配置资料（硬盘空间大小、显卡类型、显存大小、网卡类型等基本信息）；(2) 对于要安装Linux而又没有预留出自由空间，可利用Linux光盘自带的分区工具来拆分基本分区；也可以利用DOS下的调整分区程序PQMagic来拆分基本分区或逻辑分区，并将PQMagic安装在另一个分区中；(3) Linux对不同介质的安装方法（直接从光盘引导完成安装，要求CMOS和光盘都能支持光盘引导；从硬盘完成安装，可事先将Linux软件包拷入硬盘的一个分区，将Linux安装到硬盘的另一个分区；网络安装，通过网络文件系统NFS或FTP并安装到硬盘。）；(4) 使用FDISK添加Linux主分区和交换分区（swap）；(5) 格式化分区；(6) 选择安装内容；(7) 设置root用户的口令；(8) 设置网卡的中断向量号、I/O地址、DNS和网络的子网掩码等；(9) 安装LILO，实现操作系统的双引导。2）Linux操作系统的使用(1) 登录、退出和关闭系统；(2) man命令的使用；(3) –help命令的使用；(4) dir（ls）命令的使用；(5) less（more）分页浏览文件命令的使用；(6) touch命令的使用；(7) whatis命令的使用；(8) apropos命令的使用；(9) locate命令的使用；(10) whereis命令的使用；(11) find命令的使用；(12) sort命令的使用；(13) tar命令的使用；(14) 解压缩归档文件命令的使用；(15) mc程序的使用；(16)cd改变目录；(17)pwd查看当前目录；(18)mkdir创建新目录；(19)cp文件拷贝；(20)cat在屏幕上显示文件内容3）C语言程序的编译Linux环境下C语言使用gcc编译器对程序进行编译。如果我们编写的程序的文件名为myprogram.c。使用如下命令对该程序编译：CR表示回车gcc myprogram.c –o myprogramCR如果编译成功，myprogram就是编译后的可执行文件名。如果不添加-o选项，则会产生一个名为a.out可执行文件。使用如下命令运行程序：myprogramCR 或 ./ myprogramCR如果程序中使用了创建线程的原语pthread*等，编译需要-lpthread选项。例如：gcc myprogram1.c –o myprogram1 -lpthread CR四、实验实现： Linux操作系统的安装 1、安装Microsoft Virtual PC虚拟机 2、安装Lniux系统步骤如下图： 输入预先设置的用户名，密码，进入系统。3、编译C语言首先应该在Linux下安装好gcc程序包。然后用文本编辑器写一个简单的C程序，保存为test.c编辑一个c语言程序：在终端运行gcc命令编译:gcc test.c –o kong没有提示表明编译成功，生成一个kong文件输入./kong 回车 ，c语言程序编译成功。Liunx常用命令使用手册 1．名称:ls 使用权限:所有使用者 使用方式:ls [-alrtAFR] [name...] 　说明:显示指定工作目录下之内容（列出目前工作目录所含之档案及子目录)。-a 显示所有档案及目录 (ls内定将档案名或目录名称开头为.的视为隐藏档,不会列出) -l 除档案名称外,亦将档案型态,权限,拥有者,档案大小等资讯详细列出 -r 将档案以相反次序显示(原定依英文字母次序) 　-t 将档案依建立时间之先后次序列出 -A 同 -a ,但不列出 . (目前目录) 及 .. (父目录) 　-F 在列出的档案名称后加一符号；例如可执行档则加 *, 目录则加 / -R 若目录下有档案,则以下之档案亦皆依序列出 　　操作实例：（1）列出目前工作目录