3-5法制教案.doc

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3-5法制教案

教案十七 “知法、懂法、学法”法制座谈会教案 引??? 子:   例子:某校初二(3)班有四位同学由于在校外偷车的行为被学校开除,这一事件在学校引起了较大的轰动,这正是教育学生,帮助学生知法、懂法、学法的良好议题,于是展开此次座谈会。 活动目的:   要求学生针对班中这一事件,畅所欲言,谈一谈偷车事件的启示;以求达到教育和警示目的。 活动形式: 1、座谈会形式,采用谈话方式;???? 2、案例分析,话题讨论。 活动前准备:   要求学生围绕以下几个方面提前思考: 1、 偷车事件启示之我见; 2、 结合实际情况,找些相关案例进行分析; 3、 结合专业要求,谈诚信; 4、 青少年择友是否该有一定的标准? 5、 谦虚的处事态度在当今社会是否需要? 6、 学习法律对于我们有何意义? 活动过程:   采用实话实说的节目形式,由主持人提出问题并组织现场嘉宾和同学进行讨论,各抒己见,从而达到启示和警戒的教育效果。 附:部分学生发言记录 1、《要分清是非黑白》??????? 发言人: 事发后,我也了解到陈喆的一些想法,他认为只要不参于偷车,我只不过卖掉自行车不算违法行为。事实上,陈喆不知不觉地就犯了销赃罪。就因为平时不懂法、不学法、不知法才会酿成今天的后果。从另一方面也反映了他平时交友不慎。   那什么是真正的朋友呢?真正的朋友是在你犯错误时能及时给你纠正,帮助的人。   相信大家是否还记得,在一次英语课结束之后, 老师在课堂记录本上写了一个差,班长王霞看后,把差字改成了好字,葛老师知道后及时对王霞进行了严厉的批评,葛老师的行为是再值得提倡的,因为真正的朋友是及时给你指出错误的。   其实,王霞的做法是包庇我们,对我们是有百害无一利的,只能助长班中的不良之风。当然,王霞同学及时的改正了错误,成为了一名负责的班长。   我也有好朋友,当我的好朋友犯了错误,我一定会及时纠正他,让他醒悟,这对他的今后是有帮助的。   所以,我希望我班的同学能够互相帮助,发扬正义感,勇敢及时地与班中的不良风气作斗争。邪不压正,我相信只要大家齐心协力,定能打倒歪风邪气,形成良好的班风。 《 案 件 分 析 》??????? 发言人:案例一:   去年五月,马小可从河南老家来到了烟台。一贯游手好闲的他只能靠偷车卖钱。第一次作案是在夜里,他来到了一栋大楼下,一辆崭新的自行车只用一把V型叉锁锁住了后轮,撬这种锁可正是他拿手的,轻易地便将锁撬开了。之后他将这辆车买给了一位老汉,最终二个人以50元的价格成交。至2002年10月马小可共窃得自行车26辆,全部卖给了三轮车老汉。在翻看马小可的询问笔录时,记者看到厚厚的一摞资料足有10公分高,其中记载的马小可的作案次数和偷窃经过,令人难以置信。从第一辆脏车到第26辆脏车的样子,作案地点,销赃所得等细节,连马小可自己都承认很糊涂了。自行车被盗案件高发的态势一度为各界群众反应最强烈的热点问题。连云港市各级公安机关在前期组织专项打击行动的基础上,打击防范工作一直没有住手。 案例二 ??? 今年春节刚过,市区一名身患重病的小学生刘某,拿着爸爸给的2元钱准备到街上买开学用的文具。谁知刚出家门不远就被这帮到处流浪的家伙碰上,几个人一拥而上要抢刘某攥在手心里的钱。可怜的刘某人单力薄,根本不是他们的对手。任凭他们一伙怎么打,刘某就是舍不得将钱给他们。这伙急红了眼的家伙,一见抢钱这么困难,其中一人随手掏出了刀狠命地在刘某的腿上捅了一刀。刘某被迫交出了被汗水,血水浸湿了的2元钱。刘某住院后被法医鉴定为轻伤。在他们的供述中,他们所偷的物品最多的是自行车,电动自行车,其次还有手机,小灵通,现金等。 学生发言例文: 《谦虚的态度对于我们很重要》???????? 发言人: 对于我们班级中这四位男生的事情,我认为他们会做出这件事是和他们平时太过于自以为是有很大的关系。他们总认为自己说的做的都是正确的,总是以势压人,以强欺弱。譬如,在一节课中,他们乱开玩笑把一位同学气的哭跑出了教室。   在以后他们犯了错误,老师对他们进行教育,他们嘴里谦虚接受,不过在心里却是不服还责怪老师管得太严。经过一件件事情的积累,终于造成了他们现在的状况。   反过来说,要是他们那时真是谦虚地接受了老师教育,也认识了自身的错误,并用实际行动来表示悔改,我想也不至于会到现在的地步。可能还会和我们一样坐在教室中听老师讲课。   谦虚是诚信中的重要一条,也是中华民族的传统美德。由于我们年轻,阅历不丰富,懂得的事情过于欠缺,有时太过于自以为是,所以,我们遇到事情或困难要懂得谦虚,要向老师、家长、同学请教,只有这样才能避免走向弯路。 《勿以恶小而为之》-----郑晓辉   前两天我们班的毛剑峰、钱林、陈喆、王顺波等人因偷车,吸烟等事被学校勒令退学,这件事让我们全班都很震惊。在南湖这所高

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