2016基因表达.ppt

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2016基因表达

;考查内容 ①两个经典实验的设计原理、材料、流程、现象及结论。 ②与碱基互补配对原则相关的计算。 ③DNA复制的特点、条件、原料、结果、意义等。转录和翻译过程的比较。;第3讲 基因的表达;考点一 RNA的结构与分类;二、细胞生物中RNA的种类及功能 ;【训练】判断有关RNA叙述的正误。 ⑴转录和翻译都是以mRNA为模板合成生物大分子的过程 ⑵mRNA、tRNA、rRNA都是以DNA链为模板转录而来的,都携带有遗传信息 ⑶真核生物的tRNA呈三叶草结构 ⑷每种tRNA只转运一种氨基酸 ⑸决定氨基酸的密码子有64种,反密码子位于tRNA上,也有64种;【训练】(2013·新课标全国卷Ⅰ)关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是 [113页题1] A. 一种tRNA可以携带多种氨基酸 B. DNA聚合酶是在细胞核内合成的 C. 反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基 D. 线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成;考点二 遗传信息的转录与翻译; ⑶上述过程不能发生在真核细胞中,因为真核细胞有____,转录和翻译____同时进行。 ⑷上述过程中,______与____的形成均产生水。 ⑸ ①链中(A+T)/(G+C)与②链、③链相应的碱基比存在的关系为:①链中(A+T)/(G+C)___②链中的(A+T)/(G+C)___③链中的(A+U)/(G+C) (填=或≠) 。; 2. 请据图回答下列问题。 ⑴此图是基因表达的____过程,发生在______上。 ⑵ mRNA与核糖体的数量 关系:一个mRNA上可同时结 合____核糖体。 ⑶存在上述关系的意义:____________ ______________________________。 ⑷核糖体在mRNA上移动的方向:____ ____,依据是__________________。; ⑸蛋白质合成的结果: 合成的仅是多肽链,要形成 蛋白质还需要运送至______ ________等结构中进一步加 工。 ⑹讨论:图示中合成了几条肽链?合成完成后的多肽链的氨基酸排列顺序都相同吗?;【例1】(2014·江苏卷)关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是 [110页题1] A. 一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2个 B. 细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作??模板,提高转录效率 C. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上 D. 在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化 ;【训练】关于转录和翻译的叙述中,正确的是 [110页题2] A. RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合,催化转录 B. 不同密码子编码同种氨基酸可保证翻译的速度 C. 真核细胞的转录主要在细胞核内进行,翻译主要在细胞质基质中进行 D. 转录时的碱基互补配对类型有4种,翻译时有3种;【训练】(2013·浙江卷)某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是 A. 在RNA聚合酶作用 下DNA双螺旋解开 B. DNA-RNA杂交区 域中A应与T配对 C. mRNA翻译只能得到一条肽链 D. 该过程发生在真核细胞中 [110页题3];【例3】图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题: ⑴①过程能在有丝分裂中 期发生吗?细胞中过程② 发的主要场所是______。 ⑵核糖体在此过程中正在 向哪个方向移动? ⑶上述哪些过程会有碱基互补配对?哪些过程伴随有水的生成?; ⑷人体不同组织细胞的相 同DNA进行过程②时启用 的起始点__________(在 “都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是________________________________。 ⑸在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是__________________。;二、遗传信息、密码子与反密码子的区分 ; 马默在

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