【精品】中央财政支持的滁州职业技术学院 应用化工技术专业建设方案3.doc

中央财政支持的滁州职业技术学院 应用化工技术专业建设方案 滁州职业技术学院 二0一二年十月 目 录 第一部分 总 论 2 第二部分 专业建设基础 4 一、专业建设背景 4 二、专业建设基础 6 第三部分 专业发展与人才培养目标 9 一、指导思想 9 二、建设目标 9 三、专业建设的难点与突破 14 四、建设思路 17 第四部分 专业建设内容 18 一、改革人才培养模式和课程体系 18 二、突出“人才培养基地”，实现“校企互融六对接” 21 三、打造高水平“双师”结构和“双师”素质的专业教学团队 23 四、加强校内外实验实训实习基地建设，搭建多功能“化工公共服务实训平台” 24 五、提升社会服务能力 25 六、辐射专业群 25 七、实施中高职衔接，系统培养高素质技能型人才 26 八、改革考核与评价方式，构建第三方质量评价体系 28 九、专业建设存在的主要问题 30 第五部分 改革举措 31 一、优化人才培养方案 31 二、课程与教材建设改革 31 三、加强实践教学改革 32 四、改革学习效果评价方式 33 五、教学管理改革 34 第六部分 保障措施 35 一、组织保障 35 二、思想保障 35 三、政策制度保障 35 四、资金保障 36 五、队伍保障 36 六、过程管理 37 七、项目资金管理 37 八、质量管理保障 38 九、加强专业建设团队成员的培训 38 第七部分 专业建设预算与绩效考核指标 40 一、专业建设预期效果 40 二、专业建设预算及其监测指标 40 第八部分 建设实施进度安排 51 一、2011年，通过中央财政支持高等职业学校专业建设方案论证，启动各项建设工作 5 二、2012年，按照建设方案全面展开专业建设工作 5 三、2013年，完成各项建设任务，通过验收 5 滁州职业技术学院中央财政支持的 应用化工技术专业建设方案 项目负责人：江洁（教学副院长、副教授） 梁建军（系副主任、副教授、安徽省应用化工技术专业带头人） 项目组成员：周玲玲（化工材料教研室主任、讲师） 刘义章（化工材料教研室讲师） 肖陆飞（绿色食品教研室主任、副教授） 孟飞（生化实训中心主任、实验师） 李万金（滁州市安全生产技术监督管理局、高级化工工程师） 曹孝平（安邦聚合高科有限公司高级工程师） 江邦寿（金禾化工集团高级工程师） 张国彪（化工材料教研室、副教授） 周凯（化工材料教研室讲师） 王仕亮（化工材料教研室讲师） 王磊（化工材料教研室讲师） 巩振虎（化工材料教研室讲师） 汪蓓蓓（化工材料教研室助理讲师） 滁州职业技术学院中央财政支持高等职业学校应用化工技术专业建设方案是根据《教育部、 财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》和《安徽省支持高等职业教育改革与发展情况的报告》精神，为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，围绕《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》（以下简称国家“十二五”规划）和《滁州市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的实施，按照中央财政支持高等职业学校专业建设的总体目标和要求，以提升专业服务产业发展能力（以下简称专业服务能力）为出发点，结合安徽省及滁州地区经济社会发展需要，整体提高学院办学水平和人才培养质量，提高高等职业教育服务国家经济发展方式转变和现代产业体系建设能力，在反复论证的基础上制定而成。 第一部分 总 论 本方案分“总论”、“专业建设基础”、“专业发展与人才培养目标”、“专业建设内容”、“改革举措”、“保障措施”、“专业建设预算与绩效考核指标”、“建设实施进度安排”八个部分。国家启动中央财政支持高等职业学校专业建设项目，为学院深层次思考、实践具有中国特色的高职教育发展道路提供了难得的机遇，在分析学校当前面临的机遇与挑战、面临的任务和筹划未来发展的基础上，学院认真分析了滁州和安徽省化工行业高技能人才市场需求变化，以及学院现有建设基础和发展优势，设计了将应用化工技术专业建设成为滁州和安徽省化工行业高技能人才培养基地、区域性企业技术促进中心、社会培训服务中心。 第一部分 总论 专业建设方案的构成及专业未来发展的定位。 第二部分 专业建设基础 学院办学理念先进、办学历史悠久，具有良好的建设环境。应用化工技术专业与滁州和安徽省化工企业有着深厚悠久的关系和合作基础，同时具有较强的区位优势和资源优势。在领导班子的建设、人才培养模式创新、教育教学改革、校企合作、社会服务与辐射等方面取得了显著成就。具备一定师资队伍力量、理论和实践教学条件、“双证制”教育人才培养质量和较高社会评价的专业建设基础。 第三部分 专业发展与人才培养目标 深化以“产学合作、工学结合”