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巧用注射器，制取氢气并研究其性质 李玉莲 唐利娟 （南师附中宿迁分校） 实验创新背景 氢气是初中化学重要三大气体之一，然而传统的 “氢气的制取和性质”实验存在如下问题：  1.装置复杂，浪费药品  2.氢气具有可燃性，使用不当容易引起爆炸， 让很多老师心存畏惧  3.氢气火焰颜色较浅，作为演示实验可见度较 低 实验创新背景 现行鲁教版对氢气制取和性质实验处理弱化， 知识点分布比较零散，缺乏整体性，学生容易 遗忘，因此有必要在传承的基础上，对传统实 验进行改进，向着安全节约、简单实用，微型 化，绿色化，趣味化的方向努力。 实验用品  一次性注射器、医用输液管、火柴、锌粒、 稀盐酸、肥皂水 氢气发生装置 复杂 微型化 浪费 简单化 药品 绿色化 生活化 1、氢气燃烧 铁质针头, 火力集中， 防干扰， 防回火， 方便， 玻璃导管连着发 安全， 现象明显！ 生装置，危险！ 2、氢气吹肥皂泡 输液管 玻璃导 一端剪 管吹肥 成锯齿 皂泡， 状，吹 成功率 肥皂泡 低！ 趣味性 强！ 3、氢气爆炸实验 震撼，但也令人紧张，成 爆鸣气，简单有趣，可做 功率低！ 分组实验！ 爆鸣气视频 4、氢气还原氧化铜实验 向下排空气 法收集氢气 表面被灼烧变