微生物应用技术 说课.ppt

微生物应用技术;课程定位;;1.1 课程与职业需求的关系;30%;;;;;课程目标;;;;3.3 课程内容适应性;生产制药质量控制岗位;;4.1 课程教学设计;微生物的认识;模拟企业生产环境 相关知识培训 学生制定质量检测方案 学生执行检测方案;;;4.6 课程教学情景实施;1.工作任务分配是否合理 2.组员配合默契程度 3.对待分歧态度合作沟通;;;;5.3 教学条件与满足;教学方法 与策略;;建设任务和目标;多岗迁移;;重视发展，淡化甄别与选拔； 重综合评价，关注个体差异； 强调质性评价，定性与总评； 强调参与互动，自评与他评相结合； 注重过程，总结性评价与形成性评价； 重视教育技术在教学评价中的作用.;6.3教学效果评价;谢谢专家批评指正