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2013 年教师双师能力提升培训方案 江阴中等专业学校 为了更好的推动我校教育教学课程改革，提高教师的教育教学能力，使 我校教师在研究职业学校学生的心里特征和特点，学习职业教育的课堂组 织行为理论，掌握课堂教学组织、教学互动沟通的现代教育理念等方面全 面提升，学会引导调动学生从“被动学习——主动学习”的方法，培养学 生积极进取的心态；掌握讲好一门好课的教学方法和技巧，使参训教师完 善知识结构，在教学素养、教育教学能力等综合素质方面有显著提高，从 而胜任职业教育的人才培养工作，为职业教育学校课改的进一步深化奠定 基础。全面完成我校创建中等职业教育国家改革发展示范校和江苏省高水 平现代化职业学校中有关师资队伍建设方面的指标要求。特制定2013 年教 师双师能力提升培训方案。 一、政策依据 1. 《国务院关于大力发展职业教育的决定》； 2. 《教育部财政部关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见》； 3. 《教育部关于“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意 见》； 4. 《省教育厅省财政厅关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意 见》； 5.省教育厅关于印发《江苏省职业教育课程改革行动计划》的通知； 6.省教育厅《关于“十二五”时期进一步加强中小学职业学校教师和 校长培训工作的意见》； 7.无锡市 《关于实施职业教育专业、课程、师资、技能四项提升工程 的意见》（锡教高职〔2010〕152 号）； 1 8.无锡市 《市教育局市财政局关于贯彻〈省教育厅省财政厅关于实施 中等职业学校教师素质提高计划的意见〉的意见》（锡教高职〔2008〕20 号、锡财教〔2008〕2 号）； 9.江阴教育局教师继续教育相关要求。 二、培训目标 通过培训使全体教师能够：加强师风师德修养，树立现代职业教育理念； 了解专业课程与教学改革方向；掌握相关专业教学方法和学会运用现代教 育技术手段；具备进行课程开发的能力；熟练掌握本专业领域的必威体育精装版理论 知识、前沿新技术和关键技能，进一步丰富实践经验，了解现代企业中相 关专业生产工艺流程、用人需求、技术水平和操作规范等岗位职场信息； 并在可能的范围内取得相应岗位资格证书。 三、组织领导 组 长：葛柏炎 副组长：邵鹏飞、杭 强、浦建平、常 征 成 员：张 伟、沈正平、李顺富、张振军、朱小英、朱晓军、 陈兴华、曹文卫、庞骁红、许 华、吴建洪、李 松、 吴 程、方志平、翟云虎、招启东、徐小量、张小红。 四、培训项目 暑期教师培训分国家培训、省级培训、市级培训和校本培训四种形式， 采用讲座、示范、教学互动、技能训练、主题研讨、论文辅导与岗位研修 相结合的方式进行。 国家培训、省级培训、市级培训按照上级有关文件精神要求选拔合乎 条件的教师参加，校级培训由学校组织培训项目、制定培训方案报江阴市 教育局批准后实施。2013 年我校教师暑期校本培训主要项目有： （一）国示范重点建设项目培训 1.数控技术应用专业 2 培训项目：企业生产项目教学化改造 项目负责人：曹文卫、翟云虎 2.汽车运用与维修专业 培训项目：研讨开发汽车实训项目，完成校本讲义 项目负责人：陈兴华、方志平 3.计算机应用专业 培训项目：研讨完善计算机应用专业“办公自动化”“多媒体技术”“网 络技术”三个专业（技能）方向实训项目，开发计算机基础、多媒体、网 络技术校本讲义。 项目负责人：庞骁红、招启东 4.会计专业 培训项目：金蝶K3、畅捷通T3 综合训练 项目负责人：许 华、徐小良 5.积极德育 培训项目： 《积极德育100 问》专著编写培训。成立《积极德育100 问》编写组，进行学习、培训、辅导，根据分工安排，暑假中撰写出专著 初稿。 项目负责人：张振军 6.创业教育 培训项目：成立创业校本教材编写组，根据分工安排，完成初稿撰写。 项目负责人：朱小