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2014秋elearning系统培训-复旦大学教师教学发展中心
2014秋eLearning系统培训
信息办 高珺
2014.9
关于我
• 复旦大学eLearning系
统负责人
• Sakai复旦版管理员
• Sakai项目中国区
Locale Maintainer
教学背
• 学生
– 90后的学生,IT原住民
– 课堂沉闷,课后活跃
– 善于、惯于使用IT技术
• 教师
– 进入学生时代甚至工作后开始学习计算机
– 课堂上满腔激情面对一潭死水
– 旧的教学模式面对新环境的挑战
新环境的挑战
• 板书 vs PPT
• 课堂讨论 vs 在线讨论
• 传统教学 vs 网络辅助教学
– 学习时间
– 学习地点
– 学习模式
移动学习
Android IPhone Win Phone BlackBerry
背
• 基于开源软件Sakai
– 在全世界几百所高校中广泛使用
• 2010年秋试运行
• 2011年春正式使用
• 校内规模最大的在线教学平台
– 2013年4月团委调查中
• 72.6 的学生每周使用2次以上
• 93.7 的学生对系统满意或较为满意
– 通识教育课程计划近期迁移至eLearning
使用情况
• 系统投入使用以来
• 累计用户42000人
• 日均访问3500人
• 同时在线300-600人
与校内其它系统集成
• 统一身份认证
• 人员信息:教职工,本专科生,研究生,附属医
院员工,留学生,外国专家,进修教师,短期交
流生…
• 课程信息
– 本科生课程信息、选课信息(与教务系统同步)
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– 如有多个教师授课,则拥有相同权限
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• 联系注册考务中心院系教务员在教务系统中进行修正
• 创建过程中可以设置站点的各类信息和功能
– 所有的设定都可以在创建后进行修改
• 系统不会自动创建课程站点,需要由教师执行创
建操作
• 操作入口:“我的工作空间”-“站点设置”-“新建”
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