2005普通高等学校招生全国统一考试江苏卷.doc

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2005普通高等学校招生全国统一考试江苏卷

2005普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 生 物 第一卷(选择题共70分) 一、选择题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项最符合题意。 1、下列物质中,不在核糖体上合成的是( ) A、麦芽糖酶 B、核糖核酸 C、胰岛素 D、载体蛋白 2、下列各项中,包含非生物因素的是( ) A、种群 B、群落 C、生态系统 D、物种 3、夏季中午强烈的阳光会导致植物气孔关闭。此时.下列植物中光合作用强度最高的是( ) A、高粱 B、水稻 C、大豆 D、小麦 4、将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是( ) A、红细胞 B、叶绿体 C、线粒体 D、洋葱表皮细胞 5、蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为( ) A、低温、干燥、低氧 B、低温、湿度适中、低氧 C、高温、干燥、高氧 D、高温.湿度适中、高氧 6、根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于( ) A、促进月季插枝生根 B、棉花的保蕾保铃 C、人工培育无籽辣椒 D、促进香蕉成熟 7、人体内糖类代谢的中间产物可通过转氨基作用生成( ) A、丙氨酸 B、赖氨酸 C、脂肪酸 D、核苷酸 8、下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是( ) A、无光合作用,有呼吸作用 B、光合作用与呼吸作用达到动态平衡 C、无呼吸作用,有光合作用 D、光合作用与呼吸作用都不进行 9、下列关于兴奋传导的叙述,正确的是( ) A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C、突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 D、神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋 10、与两栖动物相比,爬行动物个体发育过程中特有的阶段和构造是( ) A、卵膜 B、囊膜 C、原肠胚 D、羊膜 11、能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是( ) A、单倍体育种 B、杂交育种 C、基因工程育种 D、多倍体育种 12、下列所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是( ) 细胞 分裂间期 分裂期 细胞周期 十二指肠细胞 13.5 1.8 15.3 肿瘤细胞 18.0 0.5 18.5 成纤维细胞 19.3 0.7 20.0 A、分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞 B、分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞 C、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同 D、不同种类细胞的分裂都是同步进行的 13、下列过程能使ADP含量增加的是( ) A、消化道内蛋白质的消化 B、线粒体内的[H]与02结合 C、叶绿体中的叶绿素a失去电子 D、细胞分裂时纺锤丝的收缩 14、香蕉成熟过程中。随着贮藏物质强烈水解并转化为还原糖,香蕉逐渐变甜,其呼吸速率变化如图中曲线a所示。图中符合香蕉内还原糖含量变化趋势的曲线是( ) A、曲线1 B、曲线2 C、曲线3 D、曲线4 15、在新开垦的土地上,种植用蚕豆根瘤菌拌种的豇豆、菜豆、大豆和小麦,能提高其产量的一组作物是( ) A、菜豆和豇豆 B、豇豆和小麦 C、菜豆和大豆 D、大豆和豇豆 16、细菌的某个基因发生了突变,导致该基因编码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了另一个氨基酸。该突变发生在基因的( ) A、外显子 B、编码区 C、RNA聚合酶结合的位点 D、非编码区 17、下列有关遗传信息的叙述,错误的是( ) A、遗传信息可以通过DNA复制传递给后代 B、遗传信息控制蛋白质的分子结构 C、遗传信息是指DNA分子的脱氧核甘酸的排列顺序 D、遗传信息全部以密码子的方式体现出来 18、线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是 A、两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同 B、需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体 C、两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素 D、两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒 19、多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应( ) A、胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用 B、甲状腺激素与肾上

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