就业跟踪调查报告资料.doc

仰恩大学毕业生就业跟踪调研报告为了解我校近二年毕业生就业情况，为进一步科学预测就业市场，加强与用人单位的合作与交流。广泛地接触我校近几年的毕业生 ，了解他们的就业状况，征求他们对学校招生、教学、就业等多方面工作的意见与建议，现将本次调研情况小结如下： 一、调查反映： （一）大部分毕业生素质较高，刻苦敬业。 据用人单位反映，我校大部分毕业生能敬业爱岗，吃苦耐劳，虽学历层次不高，但能踏踏实实从头干起，在工作实践中虚心学习很快成为企业骨干，现已有一批毕业生担任了公司的部门经理、宾馆总经理秘书等重要职务、有的已自己开公司当老总。调查发现相当一部分毕业生并未被对口专业的企、事业单位录用但经过对业务日益熟练，大部分毕业生非常热爱自己的本职工作，他们普遍认为在不对口专业的岗位上工作，基本素质、适应能力与创新意识都是必不可少的。此外，学会如何在实践中运用理论知识非常重要，需要在工作实践中不断提高自己的综合素质。目前，大部分在从事不对口专业岗位工作的毕业生，用人单位反映良好。 （二）就业环境改变对毕业生影响较大 1、对毕业生要求进一步提高。在当前毕业生就业竞争日益激烈的情况下，用人单位（尤其是具有一定吸引力的用人单位）对录用毕业生的标准越来越高。他们不仅注重毕业生综合素质，而用挑选其学校和学历层次；不仅要求毕业生学习成绩好、思想素质高，而用动手能力已经成为许多用人单位所要考核的内容。用人单位接受毕业生已经从“数量型”转为“质量型”，他们选择人才更加注重素质、能力和品德。这种抬高门坎的现象致使毕业生要很快找到合适的岗位，顺利实现就业增加了难度。 2、热门专业依然走俏，部分专业就业面相对较窄。调查表明，热门专业（如英语、市场营销等）比起其他专业占有较大优势。在招聘现场，也不难看到公司所需专业“一边倒”的现状。以我校为例，在已经就业的学生中专业不对口的情况较多。 （三）就业市场需求潜力很大。 广东、江浙一带是目前我国经济最为发达的地区，随着产业结构的不断调整，投资规模不断扩大，人才市场的需求量也越来越大。 二、存在的主要问题 尽管学校做了大量工作，提高了毕业生的就业率，但在调研过程中，我们还是发现在与就业工作密切相关的一些工作环节中，存在一些较为突出的问题。 （一）教学实践环节重视不够 实习与见习是教学中的关键环节，在调研过程中，毕业生与用人单位反映较多的是学生的实习问题。学校没有建立固定完善的实习基地，大多数是自己外出寻找实习单位。学生实习都有一些较普通的问题。如实习时间安排不合理，实习指导力度不够，实习经费不足等，教学实习是一门实践性课程，开展的成功与否，直接影响大学生综合素质、实际能力的提高以及毕业后的就业、甚至将来的发展。实习工作虽有些老生常谈，但我校实习工作确实存在着一定的问题，必须予以高度重视。一方面要提高对实习工作重要性的认识，端正学生实习态度；另方面要加强实习基地的建设，增强实习指导的力度，让学生先具备“用武之才”以更好地去寻找“用武之地”。 （二）毕业生基本技能有待提高 几乎所有的用人单位都要求我们今后要一方面抓毕业生思想品德素质的提高，一方面抓毕业生技能的提高，如计算机操作能力，实用文体（如策划书、合同书、会议记要、市场分析报告、广告文本等）写作能力，英语会话能力等都有待提高。 （三）就业指导工作针对性不够强。 调研过程中，有部分毕业生反映在校期间接受的毕业生就业指导针对性不是很强，理论阐述的多，实际操作的少；尤其是针对高专层次的毕业生在就业定位、择业心态等方面的具体指导较为薄弱。部分毕业生一出校门面临激烈的竞争形势不知所措。有的对自身期望值过高，在择业期间徘徊犹豫，高不成低不就，从而错失就业良机；有的肓目追求高收入，对就业信息缺乏鉴别力，以致陷入被动境地；有的则自信心不足，有机会不敢去尝试，稍遇挫折便灰心丧气，因此迟迟没有找到合适的工作；有的在参加用人单位面试时不懂得应变技巧，不能在短时间内展示出自己的优势，从而增加就业难度，据有关资料统计，专科的毕业生就业率往往低于高职或民办学校的就业率。其原因之一就是毕业生的择业心态及定位不正确。这一现象应引起我们的重视。 三、对今后工作的几点建议 根据调研过程中了解到的情况，针对以上分析的存在问题，提出以下几点建议： （一）结合市场需求实际实施人才培养模式的创新 高专层次的学校要保持学校毕业生较高的就业率，重要的是要做到办学有特色，就业受欢迎。把办学定位建立在适应社会对人才需求的实际上，逐步建立新的人才培养模式。要大力抓教学体系的改革，以基本技能的培养作为教学重点。着重培养“灰领阶层”，即具有现代观念、现代技术，能从事生产、管理、服务一线的技术、工艺、技能型的应用性专门人才，以不断适应我国经济发展与产业结构调整的市场需求。 1、从专业设置切入，力求实现“产销”链接。 调研表明，解决就业问