广东省五羊职业技能鉴定所推介美发技师复习归总.doc

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广东省五羊职业技能鉴定所推介美发技师复习归总

美发师技师理论知识复习题 一.填空题 1. 美学是研究审美规律的科学,属__________范畴。 2. 发型美的流行性是随着时代发展而变化,表现为各个__________的新潮美。 3. 教师在示范操作中,需要把发式造型与__________结合起来。 4. 发型是__________造型,利用块面的巧妙分割,可使发型变化无穷。 5. __________比例关系用于发型设计,使发式造型显示出一种和谐美。 6. 发型的意境、发型的格调是通过__________来表现的。 7. 发式的造型和__________相吻合、融洽,达到协调、和谐。 8. 假发不仅可以弥补生理缺陷,而且还能营造气氛,似假乱真,突出发式造型的_________。 9. 高调与低调,主要是指色调中颜色的__________对比。 10.长发类发型颈背部的边沿形线有水平线、“V”字线形线、__________和“W”字形线等。 11.参差层次更能消溶发容量,使发型变得更加__________。 12. 轮廓是发式造型的边沿形线和发式造型的外围轨迹线,即纹样组合后的__________。 13. 不同切断面使发端所产生的艺术效果不同,有的切断面是垂直的,有的切断面是__________。 14. 静物写生是__________中的基础课。 15. 起稿是指用单线在画纸上画出物象的__________,也称落幅。 16. 画素描起稿时要注意构图和__________两方面的问题。 17. 对美发师来说,人物绘画的表现是至关重要的,其作用是__________。 18. 形象是人的__________和外形表现的综合反映。 19. 美发师的自身素质,尤其是文化素养、审美意识和__________会直接影响到作品的风格和质量。 20. 美发师要加强__________,平时要欣赏一些文艺作品,增强自身修养。 21. 运用现代美发设备可改变发量、__________、发长及发流形状。 22. 通过对整体画面的黑白分布比例来表现出一幅作品的__________。 23. 发型美的综合表现为发型美与人体仪表、行为举止、气质风度等__________和谐统一。 24. 发丝流向与脸型的配合原则是:离心形发丝流向配合__________脸形。 25. 性格是比较稳定的心理特征,它通过__________显露出来。 26. 按发丝性质来分,假发有真人头发、有化学纤维、有__________等。 27. 性格__________的人适合选择明度高、纯度高、热烈明快的色彩。 28. 颜色之间的互补关系是指_________之间互相补充三原色成分。 29. 发式造型的个性特征是通过色彩、线条、层次、轮廓等__________而表现的。 30. 额前的形线是关系到和__________配合最敏锐的区域,所以,其变化极为丰富。 31. 修剪之前要先立意,问清要求,结合所有因素做一个__________,再开始动刀。 32. 一个身材矮小的人要剪一个__________的发型是不适宜的。 33. 现代发型朦胧虚幻,似虚代实,虚实结合,这些都和__________有很大关系。 34. 画素描要从画__________的静物开始。 35. 要学会分析光线在物体上变化,与光线成__________的面最暗。 36. 对美发师来说,人物绘画的表现是至关重要的,它是为其__________而画的美发效果图。 37. 形象设计旨在通过把握设计对象的个人气质,运用特殊的__________,设计出符合本人身份的形象。 38. 一个成功的形象设计,必须对形象美做有条理的__________和合理组合。 39. 社会生活不仅是形象设计的源泉,也是形象设计展示的__________。 40. 整体美要求之一:形体美形式与内容和__________的和谐统一。 41. 清朝初期,强迫百姓剃头留辫子,遭到全城百姓的抵制,从而酿成了一场大屠杀,史称__________。 42. 按摩时,对施术部位用力,拔伸、牵引、抖摇为对抗用力;扳背、旋转肩肘为旋转__________。 43.按摩有调节神经系统的作用,局部按摩可使肌体周围神经产生兴奋,加速__________作用。 44. 发式造型的艺术形象属三维立体的__________造型艺术。 45.语言反映着人的综合素质,表现着人的 __________。 46. 宴会发型是专为出席宴请和晚会、__________而设计梳理的发型。 47. 假发在发型制作中是__________的辅助用品。 48. 从色彩本身的进退可说明色彩空间感,一般是明度高的暖色有膨胀_________。 49. 层次是指修剪后的发丝一层层有顺序的排列__________出的样子。 50. 修剪对

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