杨浦区教育系统基层党建工作品牌（项目）申报表.docVIP

杨浦区教育系统基层党建工作品牌（项目）申报表 单位党组织名称 中共水丰路小学分校党支部 地址 延吉七村38号 党组织负责人 张 敏 联络员 张 敏 联系电话 党组织历年来所获荣誉 / 品牌（项目）名称 党员示范项目负责制 实施背景 创建具有特色的支部工作，产生与众不同的支部主题活动，体现其独特性，是党支部凝聚党员和群众的重要平台，是党支部活力的力量源泉，也是党支部持久生命力的纽带，更是为加强和改进党支部建设，凝聚教师为学校的发展有所作为，使教师形成积极向上氛围的需要。 目前，学校正处在稳步发展的关键时期，需要有一支积极向上的党员队伍起好榜样示范引领作用，充分体现党员的先进性。因此，支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，结合党建工作实际，开展“党员示范项目负责制”党建活动，以先进性理论为指导，以引领教师专业成长为目标，以项目行动为载体，形成党群互动、团队合作成长的项目管理机制。“党员示范项目负责制”为党员发挥示范性和榜样提供了有效的载体。 具体做法 多年来，学校已经形成了一支“思想上先人一步、行动上奋勇争先、作风上率先垂范”的党员教师队伍。学校党支部立足党员当前的岗位和能力，激发其自我教育、自我提高的内在动力，增强广大党员的先进性意识，确保“党员示范项目负责制”活动的健康稳步发展。 1、创建先锋示范项目。围绕学校中心工作，依据党员先进性要求，制定出党员“三三”示范项目。即：“三示范三引领三结对”。 三示范：每位党员每学期公开一节示范课（有一定影响力）、参与一个科研课题的研究，带动学校教科研工作的开展。每位党员落实一个责任区，完善责任区工作。 三引领：每位党员每学期负责引领一个活动项目，带好一支团队，落实好学校各方面工作的开展。每位党员每月参加一次党员志愿者活动，发扬党员奉献精神，起好示范引领作用。每位党员加强学习做好表率，争做学习型党员。 三结对：每位党员从老、青、少三个层面开展“1+5”结对活动，分别与两名80岁以上的老教师结对开展送温暖活动，与一名青年教师结对开展业务带教活动，与两名成长困难学生结对开展帮扶活动。通过“1+5”结对活动?，形成教师之间融洽互助、携手共进的和谐校园氛围。 2、开展岗位责任承诺。创新工作模式，“量身”制定岗位承诺书；支部结合党员的工作特长，党员个人确定和组织要求相结合，为每位党员“量身”定制岗位承诺书，党员签字承诺，履行职责，引导和带动教师干事创业。创新工作思路，公示党员岗位承诺；党支部在创新工作模式的同时，也创新了工作思路，向广大群众公示了“党员岗位承诺书”，亮出党员身份，明确党员具体工作和目标，拓宽监督渠道，接受广泛监督，时刻鞭策和激励党员不辱使命，发挥作用。创新考评方法，量化党员工作；为确保岗位承诺目标实现，支部制定了《党支部特色创建活动党员目标管理考核办法》，及时有效掌握党员履行承诺情况，并将党员履行承诺情况纳入党员评议和评选先进的重要指标和依据，进一步加强了党员示范项目负责制的过程管理。?? 主要成效 目前为止，学校7名党员全部组织实施了项目负责，党员干部在学校工作中发挥了高尚的师德和精湛的教学艺术，引领着学校教育教学改革工作。党员干部更加明确自己的使命和责任，已经形成一种共识：共产党员的先进性示范性，就是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥带动作用的一种特质。 1、岗位承诺发挥榜样示范作用 在实践中，党员教师通过制定个人岗位承诺目标，在平时的言行中发挥党员的示范性作用。学校建立了一套比较规范的岗位承诺项目负责工作机制，从目标导向、过程监督、考核评估，确保承诺活动有章可循。每位党员根据自己平时的不同教育教学岗位上要求，能够较为准确地把握好承诺内容，发挥了过程激励作用，强化了义务感、责任感，发挥了党员的积极性、主动性和创造性，党员们在不断地给自我加压，从而激励了学校的各项工作。 2、立足本职引领教师专业成长 进一步弘扬教师爱岗敬业，乐于奉献的专业精神。充分发挥了党员干部的表率作用，在教育教学工作中，党员干部都能以身作则，吃苦在前，除了分管工作外，都带一门课、管一条线、抓一个年级、带教一个青年教师、联系一个教研组，他们在实际工作中体现出的“事业心、责任心、进取心”，在全校教师中形成了一种无声的榜样示范作用，带动了全体教师以持续饱满的工作热情投入到教育教学实践中去。 通过“党员示范项目负责制”活动，激发了党员的自我教育、自我提高的内在动力，党员本身的党性意识、服务意识和奉献精神得到普遍提高，岗位意识、责任意识得到增强，并以自己突出的工作表现引领全体教师不断在教育教学岗位上迸发激情与活力，成为课堂教学改革的排头兵和领头羊。 努力方向 努力把支部创建工作做出亮点、突出特色，取得实效。以创建学习型组织为载体，