《手绘鞋》教学设计.doc

《手绘鞋》教学设计 课题：踩出一片天地来----手绘鞋 教学目标：本课题其实是装饰画的延伸，不再是在纸上而是在鞋子上绘画。通过手绘鞋子的制作过程让学生了解装饰画的基本知识，通过欣赏作品，讲解知识去掌握现代装饰画的创作方法。让学生感受艺术之美，增强对生活的热爱。 教学重点难点：将装饰画的知识渗透到手绘鞋的设计制作中，了解笔的使用、感受颜料的特性、颜色搭配规律，学会用图案去表达主题、表达情感，激发学生的创意思维。 课前准备： 教师准备几双漂亮的手绘鞋以便实物展示，搜集图片制作多媒体课件，几幅装饰画(此处不展示了)，白色板鞋（不用太多，四个人一组，一组一双，合作的形式容易出现精品，也让学生感受团队精神）。丙烯颜料、花枝俏勾线笔、水粉笔均由学生自备 授课： 导入： (国际大师设计的鞋子，引发学生兴趣)大家都会喜欢汽车，汽车中最具个性的是兰博基尼，那就来款兰博基尼的高跟鞋吧~~~ 当美女遭遇到兰博基尼，会出现什么样的化学反应？很难说！但是对于那些喜欢收藏精美鞋子的时尚女来说，兰博基尼的这款高跟鞋一定能满足她们强烈的购物欲。同学们有什么感受呢，没错看到这款鞋后，头一个感觉就是艳丽四射。无论是车的前脸还是尾部的排气管和车灯，这双精美的高跟鞋无不细致地展现了出来。实在得佩服作者TimCooper　的强悍实力，因为他仅仅依靠一幅设计图就将兰博基尼的车型细节借助一双性感的女鞋表达出来。 这种鞋子时尚又个性，拥有它的心每个人都会有，可是美则美矣，但离我们现实生活有点远，那么我们来看一下我们生活中的普通人都能设计都能穿的鞋吧（实物展示，让学生穿上它走模特步，调动课堂气氛）大熊猫是我们的国宝，它憨态可掬的形象让每个人都想抱一抱，但是只能看不能摸，我们把它画到鞋子上怎么样~~看这几双鞋 好，还有几双时尚而又个性的鞋子，同学们眼馋了吧，想自己制作吗，好，今天咱们就一块来了解，并一块做一下手绘鞋，先了解一些知识、步骤，其实就是把装饰画搬到我们的鞋子上。 基本知识的了解： 1、工具：丙烯颜料、花枝俏勾线笔、普通水粉笔，用法稍微介绍，省去不写了。 2、类别（好几种分法，一一图片展示）： 如黑白与彩色 如人物、动植物、文字、主题性 如写实与抽象 如传统、现代、卡通 3、手绘鞋的创作步骤（教师拿出早分步骤画好的鞋子演示过程）： （1）、构思，确定主题、风格、色彩搭配方案 （2）、用铅笔在鞋上勾勒图案 （3）、调颜色着色 作业实践 （黑板上贴出几幅有特色的装饰画供学生参考）自己动手制作亲子鞋。 优秀手绘亲子鞋图片展示启迪，多样风格 别样风格，拓宽学生思路 小组合作，教师可以边看边指导启发。 作业点评总结色彩搭配规律： ?学生完成作业，学生互评作业。选出优秀作品，作者讲一下创作思路。 课堂小结： 足下生辉，穿上自己的独特性格的鞋，踩出属于自己的一片天地来。 第 1 页 共 10 页