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人教版小学五年级下册语文《口语交际习作二课件》PPT
习作要求 写作指导 范文 返回 1、什么叫“场面”?“场面”就是在一定的时间和环境中展现人物活动为中心的生活画面的描写。 场面描写是一种片断练习。例如发生在一瞬间的见闻、某一个细微的情节等。 2、场面描写选材要集中,要以人物活动为主,同时也要有环境描写、色彩描写、使人的活动与环境融为一体,形成一种特有的气氛。 3、注意事项: 要注意时间、地点; 要注意叙述的层次(如:写运动会,要写开始、比赛、结束); 要注意叙述的方面(如:写运动会,要写运动员、观众); 要注意叙述的详略 要注意把自己写进作文中(动作、神态、心情随着场面的变化而变化); (一)写一个场面 ? 要注意场面的中心思想,要确定下来,并尽可能在表达上突出这个意思。 ?? 4、编列写作提纲, (1)开头:时间、地点、人物、事物。(略写) (2)比赛经过: ? ①整体热烈的比赛场面(详写) ? ②几个同学在比赛场面中的具体表现(详写) ? ③结果(略写) (3)结束(略写):主要是写自己的感想(体会)? 小 足 球 赛 这块空地真是赛足球的好地方。放学以后,孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿,把书包和帽子堆起来做球门,就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引来了,路过的大个子叔叔也坐到场边,欣赏他们这场球赛。 看,那个留平头的小守门员,他警惕地注视着前方,膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的,一心想着快点儿让他上场,好显一显身手,扑住几个险球。 守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上,也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了,它对球赛没兴趣,正卧在场边闭目养神呢。 那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样,腰挺得直直的,脸上没有什么表情,好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张,也许是头一回看到这样激烈的球赛。 对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容,看得津津有味。孩子们踢得太精彩了,也许引起了他小时候踢球的美好回忆。 2、命题 “童年趣事”严格地说只是一个作文的范围,究竟是一件什么趣事,最后能根据具体的内容自拟一个题目,当然会更好。 同时,自拟题目要简短、生动、有新意、富吸引力。 3、注意事项: 记得我小时侯有一次,妈妈在厨房做饭,突然发现盐没有了,便让我去买盐,就对我说:嘉慧,去帮妈妈买盐好不好,也给你一次锻炼的机会.”我说:好.便去超市买盐了. 走在回家的路上,我心想:我得走快点要不然妈妈做饭又该来不及了.我便加快速度,跑着回家. 没想到一不留神被脚下的石头拌了一脚,盐都撒在地上了,顿时,我急得抓耳挠腮,心想:“回家后妈妈又该惩罚我了,怎么办呢?”就在这时,我看见前面不远处有一个水龙头,我灵机一动,想出了一个好点子。把这些盐全都捡起来,拿到那边的水龙头旁洗干净不就干净了吗。说罢,我就开始动手了。过了一会儿,我看见盐都没有了,真奇怪呀,这是怎么回事?我沮丧地回到了家,把事情告诉了妈妈,妈妈哈哈大笑,对我说:“傻孩子,盐是不可以洗的,盐是见水就融化的。”我说:“这次买盐真是一次教训 呀,以后我再也不做这些愚蠢的事了。” 买 盐 ? 每个人的童年都是美好的,我的童年也不例外。那时曾做过许多傻事,有一件事让我记忆犹新。???? 那是我四岁的时候,暑假的一天,妈妈出去上班了,我独自一人在家里看动画片,动画片里的小猫既会游泳又会飞。于是我在盆子里接满了水,把家里正在睡觉的小猫一把抓起来,放进水里,不会游泳的小猫在水里一边急切地挣扎,一边“喵喵”地叫,我想:可能小猫不喜欢游泳,那么就让它表演“飞”吧!于是我抓起已经浑身湿透了的小猫,放在阳台上,对小猫说:“既然你不喜欢游泳,那么你就去“飞”吧!”可我等了好久,小猫只在那“喵喵”直叫,连半步路也没有走,我想:可能小
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