人物描写一组小嘎子和胖墩儿比赛摔跤PPT.ppt

22人物描写一组;;小嘎子：那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋，但又不让人厌恶的小男孩，北方话就叫“小嘎子”。 ? ;; 阅读提示： 1、自读课文，读准字音，画出不懂的字词， 想想文章写了一件什么事？ 2、交流讨论，说说小嘎子和胖墩儿给你留下 什么印象？能不能从文中找到具体的句 子来说明？ 3、课文是通过什么方法来描写人物的？ ;猴儿 虎势儿 牛劲儿 单褂儿 一点儿 小胖墩儿 ;精神抖擞：抖擞：振作。指表现出来的旺盛的活力。 惯手：指惯于做某种事的人。 冷绊子：俗语，指乘人不备时，暗中耍弄手段陷害别人的行为。 破绽：衣服上的裂口。比喻说话做事时露出的漏洞。;走马灯;;;;;自读课文，回答：; 课文主要描写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。在摔跤的过程中，嘎子时时处处想使巧招，结果反被胖墩儿摔了???仰面朝天。;;; 课文是通过什么方法来描写人物的？;“要不——摔跤。”; 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。; 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。; 可是胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。; 作者是抓住什么来写的？;作者通过一系列准确的动作描写、兼用语言、外貌、心里等描写的方法，用短短的一百来个字就将一个聪明机灵的小嘎子和一个敦实沉稳的小胖墩展现在我们面前了。; 写一个扳手劲的片段，注意写出人物的特点。; 1、继续完成、修改小练笔。 2、阅读《小兵张嘎》，或观看电影《小兵张嘎》 。 ? ;