十六、我知我师我爱我师主题班会课件PPT.ppt

　　 教师正在上课，突然，从一个男生的抽屉里飞出一个纸团，学生都“哗 ”地叫起来，教师批评了该生。该男生理直气壮地否认自己扔纸团，班级更加混乱。班主任出面处理，结果是：该纸团确实不是这个男生所扔。 情景一 老师也可能会犯错误。 学会宽容和理解老师的缺点和过失。 方法： 原因： 　　 老师在收作业。某学生没有完成作业，但因为他与这位老师交往甚好，所以摆出一幅无所谓的神态。老师很气愤，当众批评了该学生。该学生觉得很没面子，于是课堂上不听课，老师很为难。 情景二 没有客观认识师生关系的特点。 摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。 原因： 方法： 　　 学校明令禁止教室内吵闹。几位同学在教室内打闹，班主任老师知道了情况之后，就把这几位同学叫到办公室。其中一位同学是班长，老师了解了情况后，就让其他同学回教室，将班长留下来狠狠地批评了一顿。班长心里很委屈，渐渐地对班级工作不那么上心了。老师很苦恼。 情景三 机电教学部德育课件系列之十六 请同学们听一首歌 今天让我们一起来了解教师这个阳光下最灿烂的职业 好大一棵树 活动一：1、请谈谈你对教师职业的认识 ●教师引导同学们发表自己的见解 ●教师是人类文明的传递者 肩负教书育人的神圣职责， 享有崇高的荣誉。 教师被誉称为“园丁”、 “人类灵魂的工程师” 是除了记者节、护士节之外，享有自己的节日——“教师节”的职业。 ●教师职业又是一项艰辛的工作。 社会对教师期望太大，部分家长不理解、配合、体谅教师的工作，对教师不够尊重，甚至出现了因自己的孩子错误而殴打老师的情况。 请看学校生活片段： 医生很快诊断了病情，给小东开了药水打吊针。忙完后已是凌晨二点多了。黄老师又把班长和小东送回学校，叮嘱小东好好休息，有情况及时告诉他。忙完一切后已经将近四点，黄老师才休息。7点，起床的铃声响起，尽管很困，很累，但是黄老师迅速起床，又要开始一天的工作了。 看了这个片段，你有什么感想？ 教师工作复杂而细致，对学生的学习、生活、思想、纪律、身体等各方面都要关注，教师充当“全能”的角色：老师、保姆、保安甚至警察等。 教师工作是光荣而又艰辛的， 我们要学会尊敬老师。 ●让我们来了解教师的楷模 殷雪梅-------------失控汽车驶来时 她扑上去推开学生 “慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳千古。” 殷雪梅老师在一辆狂奔而至的车辆面前，奋不顾身地用身躯护住路过的学生，从 “虎口”下夺回了六七位小朋友的生命，而 她却被车辆撞飞25米远，最后光荣牺牲。 她是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄 的先进教育工作者。 活动二：你知道哪些有关教师的感人事迹？ 生，人人之所欲；死，人人之所畏。但在突然来到的生死抉择中，人的精神境界却高下有别。在这迅速作出的选择背后，是义无反顾的爱。 活动三：大家一起来尊师 尊师是中华民族的优秀传统 ，说一说 你了解的尊师故事、描写教师的名言、成语、诗句等与大家一起分享。 “程门立雪”、 春风化雨、 平易近人、 德高望重、 诲人不倦 、 兢兢业业、 循循善诱、 为人师表 、 呕心沥血、 十年树木 百年树人、 桃李芬芳 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋， 颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我 们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们 情操的美果。谢谢您，敬爱的老师！ 九月金秋，一个收获的季节，一个感恩的季节， 一个属于教师的季节。老师，是您为我们开启 了智慧之门；是您为我们指引前进的方向。您 是我们人生路上永远的导师，是人类文明传承 的引路人。让我们道一声老师：您辛苦了！ 2、老师的作用 唐代著名散文家韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道、授业、解惑也。”意思是说教师的职责是为学生传授做人道理，教授知识，解决人生和学业方面遇到的问题。3、教师的职业特点 教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责 4、为什么要尊敬老师？ （1）教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。 （2）尊师是中华民族的优秀传统。 　　 当暑期结束返校时，孩子们一直把他送到好几公里外。每个孩子都流下了眼泪。一个孩子仰着头问道：“大哥哥，你还要来吗？” 徐本禹噙着眼泪，点了点头。他没有告诉孩子们，他正在准备考研究生。 2002年暑期，一个大四学生从千里之外的武汉来到这里搞社会调查，他走进了岩洞，给孩子们讲了许多大山之外的事情。 　　他的名字叫徐本禹，当时是华中农业大学农业经济专业的学生。