命题作文审题立意方法PPT.ppt

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命题作文审题立意方法PPT

第一步,找出隐含的中心词 触摸都市的什么?感受乡村的什么? 这里的“什么”,才是要触摸、感受的内容,也就是要找的题眼。 ??? 审题指导: 审题指导: 第二步,明确限制。是谁触摸或感受?你、我、大家都在可写之列。 我们可以触摸都市的现代文明:高大林立的楼群、宽阔的街道、先进的医疗条件和娱乐设施等极大地改善了人们的生活。当然,我们也可以感受乡村的宁静:淳朴的乡俗、新鲜的空气和泥土的气息等都让我们流连忘返。也可以写负面的。 【典例精选】     《悟》 悟什么 文题示范  三、明确重心法 方法点拨  【典例精选】   2007年高考作文(湖南卷)   题目:请联系自己的生活与感受,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注:(1)注意题目中的“地”字。(2)不得抄袭。 文题示范   【类题训练】   题目:以“世界因你而精彩”为题写一篇不少于800字的文章。 文题示范 重心之法: 所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词,也就是写作的重点。偏正结构的题型,其表意重心往往在“偏”的部分。考生在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。 思维启发  “诗意”不仅是诗情画意, 更是一种心灵的和谐, 是一种超越物质的心态, 是一种乐观豁达的精神等。 那么,“诗意地生活”就是用一种超越物质的心态或乐观豁达的精神去面对生活。如果考生眼睛只盯着中心词“生活”,而没有仔细思考修饰语(重心)“诗意”的含义,立意就会走偏。 审题指导  “诗意”:怎么样获得诗意的生活? “诗意”的生活有什么意义? 审题指导 这里的“你”既可以指人,也可以指物;既可以指某个人,也可以指一个群体。行文的重点应是“你”。 审题指导 如 我的人生(世界)因母亲(你)而精彩, 社会(世界)因你(助人为乐者、富有爱心者、默默耕耘者等)而精彩, 我的世界因你(李白、苏轼、李清照等)而精彩等。 从以上几个立意看,出彩点在于“你”这个“偏”的部分。 审题指导   【类题训练】   题目:以“留给明天”为题写一篇不少于800字的文章。 1)“谁”要“留给明天”:我、我们这一代人、历史上的名人…… 2)“留给明天”什么:微笑、梦想、、正义…… 文题示范  四、以问领想法 方法点拨   【典例精选】   2008年高考作文(重庆卷)   题目:《现代汉语词典》对“自然”的释义有:(1)自然界。(2)自由发展;不经人力干预。(3)不勉强;不局促;不呆板。……   请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章。 文题示范  问领法点拨: 一般可针对题目提“是什么,为什么,怎么样”等问题,并自问自答。 文题示范   【典例精选】   2008年高考作文(重庆卷)   题目:《现代汉语词典》对“自然”的释义有:(1)自然界。(2)自由发展;不经人力干预。(3)不勉强;不局促;不呆板。……   请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章。 文题示范 追问1:自然是什么? “自然”不仅指大自然,还有“自由发展”“不勉强”“不局促”“不呆板”等义,如果从这个角度立意,可以从个人成长的角度来说,我们要按照自己的个性来发展,成长中不能勉强自己,要顺其自然。 审题指导: 命题作文审题立意 从结构上来说,命题作文有三种类型: 1.词语式命题 作文命题是一个词语。如《肩膀》《他们》《季节》等等。 2.短语式命题 作文命题是一个短语,该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等,如《北京的符号》《留给明天》《人之常情》《举手投足之间》《带着感动出发》。 3.句子式命题 作文命题是一个完整的句子,如《我想握住你的手》《今年花胜去年红》。 命题类型 命题类型 1、完全式命题: 如:《人之常情》、《带着感动出发》《踮起脚尖》等等。 从形式上来说,命题作文有两种类型: 2.材料式命题 好奇心总是伴随着美好童年。诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语都与好奇心相关联。 请以“好奇心”为题写一篇不少于800字的作文,角度自选,立意自定。除诗歌外体裁不限。 08年江苏卷 从内涵上来说,命题作文有三种类型: 1.观点型命题作文 命题就是我们文章要表达的观点,如2007年上海市高考作文《必须跨过这道坎》 2.论题型命题作文 命题提供的是一个观点所属的范

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